厅堂里瞬时安静下来，好一会儿，赵里长发声儿了，“夏娘子真是大义呀！”
其他几个里长也连连称赞，要知道，农家的孩子想要出人头地，比寒门还要难。因为，一家都是泥腿子，孩子上哪儿接触那些识文断字的人？
泥腿子的孩子，还是泥腿子，这就是现实。
“另外，春桃还在书院设了一个工匠学部，主要是负责造她需要的工具，爱捣鼓这些东西的，也可以报名，造出实用的工具，春桃都给予丰厚的奖金。”
“丰厚的奖金？”
“嗯，春桃说了，东西造得好，都有奖金。二十两到两百两不等，主要看造的工具好不好用，能不能节省人力。”
众人吸气。
我的天呐！造个工具这么值钱的吗？
“但是，这个得熬得住，还要有那啥……天赋，就是老天爷赏饭吃。要是造不出来，可就白白浪费时间了。”
“你们先回村里给大伙说说，有意愿的，让他们带娃娃直接过来，先报个名，二十天以后所有娃娃要进行一次入学考，不合格的，书院不收。”
里长们有些疑惑，“这些娃娃又不认字，还考核啥呀？”
章里长摊开手，“这我就不知道了，总之，春桃定了这规矩，一定有她的理由，你们给自己村里人都说清楚啊。”
这边，夏春桃与几位先生很快商量好了考试方案。
在这二十天里，一共有五十三个孩子报名。这数量，不算少了。不过夏春桃知道，附近几个村的孩子加起来，远远不止这个数。
很多村民并没把孩子读书当回事儿。即使来报名的村民，大都也是奔着能做账房来的。毕竟，能早点儿干活，就能早些给家里赚钱。
在众人殷殷期盼下，孩子们迎来了他们人生中第一次入学考试。
考试分为三处院子，由三个先生做考官。
夏春桃将孩子们按年龄大小分成三组，每个孩子手里发放一张号牌，由李兰、张小梅和陈菊三人按号牌依次带到不同的考官面前。
三个先生会与每位考生交谈，了解考生的家庭情况，顺便观察考生的语言表达能力，认知能力等。
孩子们都拿好了号牌在书院入口处等待。
李兰负责十二至十六岁考生的接引，她手里拿着考生名册，叫到第一位考生的名字，“张川。”
叫张川的考生拿着号牌走到她面前，略有腼腆，“我……我是。”
李兰核对完信息后，带着张川往梅先生院子去了。
一路上，李兰走得风风火火，张川跟在她身后也不多言语，李兰嫌热，从衣袖里掏出帕子擦汗，一个亮晶晶的物什从衣袖掉落出来，在地上泛着银光。
跟在后头的张川低头看去，竟然是一小块银子！
张川不假思索，赶忙叫住李兰，“姑娘，你掉东西啦！”
李兰转头疑惑地看向张川，张川指了指地上的银子，“这是从你身上掉下来的，你看看是不是少了银两。”
李兰摸了摸衣袖，果真少了银子，走过去捡起地上的碎银子，对张川道谢。张川不好意思地摆摆手，“当不得姑娘的谢，只是分内之事。”
待把张川送进考室，李兰拿出册子，在张川的名字后面打了个勾。
这样的场景也同时发生在其他两个先生的院里，只不过对年龄小的孩子，把掉落的银子改为几枚铜钱。
所有考完试的考生都聚集在一个院子，孩子小的由家长带着等待。“拾金不昧”的小考验，有的人没当回事儿，有的人心里有鬼，以致于竟没有哪个考生聊起这事儿。
两个时辰后，书院贴出了第一年入学名单。鉴于大家都不识字，张小梅就给大家宣读。
叫到的兴高采烈，没叫到的垂头丧气。
其中有一个村民，听到最后也没有叫到自己的孩子，就急了。
“我家宝财咋不行了，为啥不要？我们又不是掏不起束修！”
夏春桃笑着问那个叫“宝财”的孩子，“宝财，你刚刚去先生院子的时候，有没有发生什么特别的事儿？”
宝财看看夏春桃，又看看他娘，然后摇摇头。
“真得没发生什么事儿？我再给你一次机会。”
宝财迟疑了一下，还是摇摇头。
夏春桃站起身，面对所有考生和家长，“我刚才让带路的三位姑娘假意丢了钱，有人看到立即交还给了失主，有人则选择把钱藏了起来。”
夏春桃环视四周，有几人突然低下了头。
宝财的娘拽着宝财问：“你是不是藏了钱了？拿出来！”
宝财不情不愿从怀里掏出五文钱，递给了他娘。
宝财娘气得要命，想打孩子又舍不得，就对夏春桃说：“就是几文钱而已，我们还了还不行吗？”
“钱虽然不多，但几文钱也能考验一个人是不是诚实。”
夏春桃看着下方一片考生，“你们中，有一部分人以后要做账房。见钱眼开，不管是不是自己的都拿，哪个老板敢用这样的人？”
“还有一部分人，未来要考科举走仕途。做官是为什么？除了能光宗耀祖，还要有一颗为百姓做主的心。连一点碎银子都要占为己有，就是当了官，也是个贪官，别提为百姓做主了，恐怕最先坑的，就是我们这样普通的老百姓。”
“别的学堂书院怎么招生，我不管。但我的书院，就得按我的规矩办事儿。”
夏春桃不管这些家长怎么想，但诚信就是她收学生的宗旨。书院是她的，她想设什么条件就设什么条件，又不止她这一家书院，不满意可以去县城的书院嘛！
最终招收的学生一共四十五人，大部分孩子还是淳朴诚实的。
学生招好，书册准备齐全，夏春桃就搞了个简单的开学仪式。
开学仪式，只有一个主题：“为什么要读书”。
三位先生，或引用典故，或以故事开篇，用直白且幽默的言语阐述了自己的观点。
孩子们在下面听得津津有味，不光是孩子，夏春桃也听得入迷。这老师请对了！
难怪说“师者，传道授业解惑也”。
好的老师的确能带动学生的情绪，甚至能影响学生的人生方向。
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