门被推开的声音打断了徐久光的思绪，他抬头望去，看到是学生7，一个刚刚加入团队不久的年轻人，一直以来都表现出极大的积极性和创造力。
学生7：（兴奋地）徐导，晚上好！抱歉打扰您，我有一些想法，想和您讨论一下。
徐久光：（友善地笑了笑）当然没问题，学生7。我一直鼓励团队成员积极分享想法，你有什么新的创意？
学生7：我在研究了历史保护区域的情况后，发现我们可以考虑利用现代科技，比如增强现实技术，来呈现那些历史遗迹的历史场景。这样不仅可以让游客更好地了解历史，还能让他们身临其境地感受过去的场景。
徐久光：（赞赏地点头）这个想法很有潜力，利用技术来增强游客的体验，确实能够为历史保护区域的文化传承和宣传带来新的思路。你已经有具体的方案了吗？
学生7：是的，我已经初步构思了一个基于手机应用的增强现实导览系统。游客可以通过手机浏览历史照片，然后在实际景点中用手机相机对准特定的标识物，就能看到过去的场景在他们眼前重现。
徐久光：（思考一会儿）这听起来相当有趣，也很具有创新性。但要实现这样的系统，可能需要考虑技术的可行性和用户界面的设计，还有如何让游客在使用过程中获得良好的体验。你可以进一步研究相关的技术和案例，看看有没有类似的应用可以作为参考。
学生7：好的，我会深入研究的。另外，我还想请教您关于项目推进的建议，怎样能够更好地与其他团队成员合作，推动这个想法的实现？
徐久光：很好的问题。团队合作非常重要，尤其是在这种跨学科的项目中。你可以定期与团队其他成员进行沟通，分享你的想法，听取他们的意见，也可以在团队会议上汇报你的进展。此外，要善于倾听，从大家的反馈中找到更好的改进方向。
学生7：谢谢您的建议，我会牢记在心。我也会和其他成员取得联系，看看是否有人对这个想法有更多的见解和支持。
徐久光：很好，学生7。我相信你的热情和努力会为团队带来新的活力和创意。如果你在推进项目的过程中遇到困难或者需要帮助，随时都可以来找我。
学生7：谢谢您的支持，徐导。我会全力以赴，争取为团队做出更大的贡献。
随着学生7的离开，徐久光心中涌起一股满足感。他看到团队中的每个成员都在努力，都在为共同的目标而奋斗。这种团队精神和创新的氛围让他充满信心，相信团队未来会有更多的突破和成功。
学生7：（满怀信心地说）谢谢您，徐导。我会保持与团队紧密合作，争取为项目做出更大的贡献。
随着学生7的离开，徐久光心中涌起一股久违的激情。他回想起自己刚刚开始探索领域时的心情，年轻人们带来的新鲜想法和活力让他感受到了时光的流转和团队的生机。
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