距离赶作业的那天已经十天了。那晚我们赶作业到凌晨接近四点，没错就是这个时间，十三说她还没有瞌睡。
这个二月说快不快的，一转个眼就到了月底了。
忙碌中偷着闲，半躺平的日子似乎并不好过。
十三的作业也是如此，略带着抽查的性质，此时你给她千言万语，并没有道理可讲。
中途事情繁杂颇多，过了也就差不多忘了。
昨晚之事还在心头萦绕。
事情起因有几多，本身是决定吃了晚饭出门的。
接她放学的时候，她的快递到了。
前因是前段时间在解放碑买了一条玩偶蛇，回来的轻轨上下车忘记了。
十三回家就自己上网看好了一对粉橘色小蛇，有帽子和围巾。
我和十三的意见不统一，我想去鸿恩寺看花赏夜景，十三也要去商场看飞越重庆。
十三做了作业，吃晚饭的时候我看了看时间，有些晚了，就说不出门了。
十三就自己跑去卧室了，然后没吃晚饭。爷爷和奶奶进去看睡着了，那我肯定就不行了，直接喊起来了。
我洗漱后让她自己去洗漱了。去了发现她把我的牙刷和洗发水丢垃圾桶了。
这件事绝对不能忍，但我还是把她衣服清洗后晾起来外套丢进洗衣机后，才严厉进卧室。
我操着桌上我看的书本一卷喊着十三的大名，前两声我控制情绪了，“左…，左…，把手伸出来，”
“干嘛？”十三侧头红着脸看着我。
十三的脸圆圆的，脸颊带着婴儿肥的那种，哭了然后捂了被子，整个脸都是粉红的，看着我的眼神委屈又哀怨。
“把手伸出来，”
十三看出来兆头，不对劲，自然是不会伸手出来。
说实话，打她的次数真的数不上次数，这算是明明白白的一次。
我伸手拽出她的右手，照着她的手啪啪打了三下，“我让你丢东西，丢东西，再丢。”
我对于这件事，算是第二次了，上一次我的情绪不稳定，这一次，我情绪不稳定，但是我知道自己在做什么。
孩子在发脾气丢东西这件事上绝对要零容忍，别看事情小，却能左右她以后的一生。
然后我收拾好晾完衣服上床睡觉，十三现在不一个人睡，她说自己是女孩子，和妈妈睡没关系，反倒把左爸赶走了。
我们各自盖一床被子，十三摸索摸索把脚伸过来，我不理她，她用手拍我被子，然后，“哎！！”
我依旧不理她。
因为不带称呼，我不会理她。
“妈妈，你给我说对不起！我给你说对不起，就过了。”
“我没做错，为什么要对你说对不起。”
然后又过了一会，十三钻进我被窝，“妈妈，对不起！我不该那样做。”
我爽快的原谅了她，并且亲了亲她。
孩子越大，肢体接触会越来越少，孩子不好意思，大人也觉得有些尴尬，好在女孩子会更方便些。
我们看了一会视频，然后才和她聊了聊。
告诉她遇到事情，要沟通，你的需求需要说出来，妈妈不是你肚子里的蛔虫，自然不知道你怎么想的，不管什么事，要说出来，才能解决问题。
不能控制自己的情绪，丢别人东西这件事只会显得你没用，并不能解决问题，确实丢东西，你可以丢你自己的，但不能牵扯到别人。
刚好看了一个不能控制情绪的小视频。有些话说多了并没有效果。
我给她说关于学习的态度。
关于未来的选择与发展。
现在的教育方式真的能让家长奔溃，可同时也在更新与学习。
我给十三说，学习方法很重要，读书不读死书，找对方法。记笔记一定要有效记录，而不是为了记笔记而记笔记。
并不是说非得逼你去怎么样怎么样，而是学历是道同样未来的门槛，有高有低，只有跨过那道道门槛，你才能有更多选择。
梅花开，阳光来，一年好景春常在。
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