这个叫辛然的怎么这么不行事儿呢！就剩他了！这不是耽误吃饭嘛～
“你还行不行？”
突然响起的声音把聚精会神的辛然吓了一跳，此时辛然正跟这根树枝生气呢，转头便气哼哼的说道：“你行你来呀！”
林婉正等着给他‘帮忙’呢，“好嘞～”，一把夺过小斧子，“哐！”树枝顿时断成两节了。
辛然愣了愣，“哼！一定是因为我都已经砍了那么多下了，才让她一下砍断的～”想到这儿，他那作弄人的心思又浮现了，“那根你也能砍断吗？”
“也是你的任务？”林婉疑惑的问道。
“啊～对呀，我任务多，好几根儿呢！”
“噢，那你指一下好了，我帮你～”
接着就是手起斧落树枝断的大场面了，在砍了十多根后，林婉竟然还总结出了，拿在斧子手柄的哪个位置，斧子才最好用！
“婉婉～别玩儿了，走，我给你做菜去！”姜疆在一旁看不下去了，明显的这个辛然就是在故意耍着林婉玩呢！“很好，你给我等着～”心里盘算着的姜疆拉着林婉的小手，准备去那边野炊的地方。
“啊～等等，这个我拿走了哈”林婉有些喜欢这个用顺手了的小斧子，对辛然说了句后，才和姜疆一起走了。
呆愣的还站在原地的辛然看着那柔柔弱弱、白白嫩嫩的林婉，一只手被那个叫姜疆的拉在手里，一只手拎着那柄自己两只手拿都觉得沉的斧子，就那么轻轻松松的走了～
“林婉！你太厉害啦，那么多树枝就让你这么“咔！”一根儿“咔！”一根儿的都砍断啦呀！”同学们都围着林婉，七嘴八舌的说着自己的感叹。
“其实很好砍哒，只要掌握了方法就很容易啊～只要你握在这里……”林婉被夸的有些不好意，于是跟同学们分享起了自己总结出来的方法。
老师们在一旁笑眯眯的听着，在林婉说完后，才说道：“林婉真是个既聪明又爱动脑的好学生呀，大家都要向林婉同学学习噢，她刚才总结出来的，便是之前我让大家认真观察砍树时下锯子位置高低的知识点！力与距离的关系～”
“哇～林婉你真的太棒啦～”
“你怎么这么聪明啊～”
在夸奖声中，林婉美美的吃了一顿由姜疆做主厨，同学们打下手的午饭。虽然卖相不好，有些菜也是被切的粗细不均的～但这些都抵挡不住同学们的热情，一个个的都吃得嘎嘎香，争着抢着的去夹那盘子里的最后一根儿菜。就连平时饮食很注意的常安都不顾形象的加入到了抢菜的行列～
午饭过后
荣锦带着22个小学生们站在了一处高一些的山坡上，“孩子们，你们看那边～全都是新栽种的小树苗，我们虽然砍了大树，但也一定要补栽上小树。树木可不仅仅的只是对我们人类有用，它们更是能起到防风固沙，保持水土，净化空气，调节气候，涵养水源，保护生物多样性的作用！像我们之前看到的被放倒的大树都是生长了很多年的啦！”
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