古地球音乐学校的晨铃，是用伽马星的兽骨风铃做的。
每天清晨，风一吹过教学楼前的梧桐树，骨铃就会发出 “叮铃叮铃” 的脆响，混着孩子们练习乐器的声音，把整个校园泡在温柔的音乐里。
赖多多踩着铃声走进一年级的音乐教室时，教室里已经闹成了小集市。伽马星的男孩阿骨正举着骨笛追着同桌跑，笛子吹得不成调，倒像极了星脊林的晨鸟叫；
冥王星的双胞胎姐妹蹲在角落，正对着冰琴哈气 —— 昨晚温度太低，琴弦冻住了，姐妹俩想用哈气融化冰面，结果把自己的鼻尖也冻得通红；
只有靠窗的一个小女孩，安安静静地坐在椅子上，手里捧着一本泛黄的乐谱，手指轻轻在桌面敲着节奏，像在弹一架看不见的钢琴。
“同学们，上课啦！” 赖多多把星脊木吉他放在讲台上，笑着拍手。
喧闹立刻停了下来，阿骨手忙脚乱地把骨笛塞进书包，双胞胎姐妹也赶紧坐直，只有靠窗的小女孩，抬头看了她一眼，又轻轻低下头，手指还在桌面继续敲着。
这节课教的是《橄榄树》。赖多多先弹了一遍前奏，清亮的吉他声刚落，阿骨就举手：
“多多老师！这首歌的调子像我们部落的迁徙歌，就是没那么‘绕舌头’！”
全班都笑了，赖多多也跟着笑：“那我们一起把它唱成‘跨星球版’，阿骨你可以加一段骨笛伴奏，好不好？”
孩子们跟着吉他声唱了起来，虽然有的跑调，有的忘词，但声音里的认真劲儿，比任何完美的合唱都动人。
赖多多边弹边看，目光不自觉又落到靠窗的小女孩身上 —— 她没跟着唱，只是嘴唇轻轻动着，手指敲桌面的节奏，居然和吉他的和弦严丝合缝，连她故意放慢的间奏，都被女孩精准地 “接” 了下来。
更奇怪的是，当她弹到 “不要问我从哪里来” 这句时，胸口突然传来一阵熟悉的震颤 —— 那是她穿越到星际后，只有在听到地球老歌、摸到地球旧物时才会有的精神力波动。
可这次，波动不是来自自己，而是来自那个小女孩的方向，像两束频率相同的光，在空气里悄悄共振。
赖多多心里一紧，指尖错了个音。坐在第一排的卡诺（他最近总来当 “助教”，实则想偷师新编曲）立刻抬头：“多多姐，咋了？琴弦断了？”
“没事。” 赖多多定了定神，继续弹完最后一段，下课铃响时，她叫住那个小女孩，“你叫什么名字呀？能留下来跟老师聊一会儿吗？”
小女孩点点头，声音轻得像羽毛：“我叫星晓。” 她跟着赖多多走出教室，站在梧桐树下，阳光透过树叶落在她发梢，像撒了把碎星光。
“刚才上课，你为什么不跟大家一起唱呀？” 赖多多蹲下来，和她平视。星晓捏了捏衣角，小声说：“我…… 我怕唱跑调，而且我奶奶说，这首歌要‘用心听，才能唱对’。”
“那你刚才用手指敲的节奏，是跟着吉他走的吗？” 赖多多追问。星晓眼睛亮了亮，点头：“嗯！我能‘听见’吉他的声音里有‘光’，我的手指就想跟着光走。”
这话让赖多多心头一颤 —— 她小时候在地球学钢琴时，妈妈也说过 “音乐里有光”。她试着伸出手，轻轻覆在星晓的手背上，下一秒，熟悉的精神力波动再次传来，比刚才更强烈，像两股暖流在掌心交汇。
“星晓，你家里是不是有地球来的东西？” 赖多多的声音有些发紧。星晓愣了一下，然后从脖子上摸出一个小小的银坠子，坠子是圆形的，上面刻着一棵小小的梧桐树，边缘已经磨得发亮。
“这是奶奶给我的，她说这是太奶奶传下来的，来自‘地球’。” 星晓把银坠子举到赖多多面前，“奶奶还说，我们家是‘地球迁徙者’的后代，很多年前，太奶奶跟着飞船离开地球，最后定居在猎户座的星脊林旁边。”
“星脊林？” 赖多多猛地想起阿木 —— 阿木就是在星脊林长大的，之前还说过林子里有废弃的旧飞船残骸。她拉着星晓的手：“那你奶奶有没有跟你说过地球的事？比如梧桐树，比如《橄榄树》这首歌？”
星晓点点头，从书包里掏出一个旧旧的皮质笔记本，封面写着 “地球记忆” 四个字。
“这是太奶奶的日记，奶奶教我认地球字，我能看懂一点。” 她翻开笔记本，里面夹着一张泛黄的照片，照片上是一个穿着旗袍的女人，站在一棵大梧桐树下，手里抱着一台留声机。“太奶奶说，这是她在地球的家，留声机里总放《橄榄树》。”
赖多多看着照片，眼眶突然发热 —— 照片里的梧桐树，和学校门口的这棵很像；留声机的款式，和她小时候在姥姥家见过的一模一样。
她深吸一口气，轻轻摸了摸星晓的头：“星晓，你知道吗？老师也是从地球来的，我们的‘光’，都是来自同一个地方。”
星晓的眼睛一下子睁得很大：“真的吗？那老师也认识‘梧桐花’吗？太奶奶说，地球的梧桐花是紫色的，很香。”
“认识，” 赖多多笑着点头，“等春天到了，我们学校的梧桐树也会开花，到时候我们一起捡梧桐花，好不好？”
就在这时，顾晏辰和林秀兰走了过来。林秀兰手里拿着一个保温桶，笑着说：“多多，我给孩子们煮了星薯粥，刚想叫你，就看见你在这儿聊天。”
她看到星晓手里的笔记本，愣了一下，“这不是…… 星脊林迁徙者部落的‘地球日记’吗？我之前去边缘星球调研时，听部落的长老提起过！”
“星晓就是迁徙者的后代。” 赖多多解释道。
顾晏辰看着星晓，又看了看赖多多，眼里满是了然：“难怪你刚才说精神力有共振，原来你们都是地球血脉。”
他蹲下来，对星晓说：“星晓，学校准备成立‘地球文化小组’，专门研究地球的音乐和故事，你愿意加入吗？”
星晓用力点头，脸上第一次露出大大的笑容：“愿意！我可以把太奶奶的日记带来，给大家讲地球的事！”
“太好了！” 卡诺突然从树后跳出来，手里举着一个新的冰琴拨片，“星晓，这个给你！我让洛冰做的，上面刻了‘地球’两个字，以后你弹冰琴就不会冻手啦！”
星晓接过拨片，小心翼翼地放进笔记本里，像藏了一件宝贝。
赖多多看着眼前的几个人，心里满是温暖 —— 她以为穿越星际后，自己是唯一的 “地球孤独者”，却没想到，在这个遥远的星际，还有像星晓这样的孩子，守着地球的记忆长大；还有顾晏辰、林秀兰、卡诺这样的人，陪着她一起守护这份记忆。
上课铃再次响起，星晓抱着笔记本，蹦蹦跳跳地跑回教室，跑了几步还回头对赖多多挥手：“老师，下午我带奶奶的留声机来！奶奶说留声机还能响！”
赖多多笑着挥手，看着她的背影，心里突然有了一个想法。她转头对顾晏辰说：“我们可以在学校办一个‘地球文化展’，邀请所有迁徙者部落的人来，把他们手里的地球旧物、故事都收集起来，让更多孩子知道地球的样子。”
顾晏辰点点头，握住她的手：“我马上联系星际迁徙者协会，他们肯定愿意帮忙。对了，阿木说星脊林的旧飞船残骸里，可能还藏着地球的唱片，我们周末可以一起去看看。”
林秀兰也笑着说：“我去准备地球的种子，等春天种在学校的花园里，让孩子们看看地球的花是什么样的。”
阳光穿过梧桐树叶，落在他们身上，温暖得像地球的春天。
赖多多看着顾晏辰的眼睛，又看了看教室里传来的歌声，突然觉得，所谓 “家”，不一定是某个地方，而是和一群同频的人，一起守护心里的光。
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