平常的铃声响起，学生们陆陆续续的出现在了虚拟课堂里。
“诶，你听说了吗？今天的历史课要到博物馆去诶。”
“我懂我懂——博物馆成像技术嘛，那个不是已经很成熟了吗？”
“早很多年就有了的，今年怕不是有什么大作品吧。”
学生们在博物馆大厅中等待老师，却发现今天根本就没有老师，他们下不去终端了。
全部困在了这里。
“发生什么事情了？”
“连登出按钮都没有了！”
“真要命，什么破系统啊，我刚点的外卖！”
“安静！都安静！”
班长号召大家平静下来，等待老师的救援。
在班长的带领下，同学们聚集在一起，在博物馆中耐心的等待。
时间飞逝，一晃眼就几个小时过去了，可还是一点消息都没有。
“呜呜呜我好害怕！！”
“我们已经在这里待好久了...”
“班长——怎么办啊？”
“我们会不会死在这里啊？！我不要！！”
同学们从一开始的镇定到躁动，再也压制不住自己的恐慌了。
所有人都在问该怎么办，异能这时候能派上用场吗？自己能够平安回去吗？
他们开始在博物馆内探索了，准备自行寻找出路，等待救援不会是唯一的办法。
在同学们分组行动下，很快就在一处雕像后面找到了一个奇怪的门。
一般这种虚拟课堂是不会出现其他门的，既然出现了门，那就一定有他存在的道理。
就当大家踌躇不定的时候，后面的地板开始坍塌，有可以悬停在空中的学生根本带不动这么多同学，班长决定让各小组队长继续带领自己的组员快速行动。
大家按照小组序号，从1-6组的先后顺序往门里进。
最后等所有学生都进去后，地板恢复了正常，十来个老师进入到了虚拟课堂中。
“王老师，这招太绝了，但是这么突然让学生去不会出现心理状况吧？”
“他们啊，就是舒服惯了，根本就没有对历史的深刻感触，那次浩劫可是过去几百年了。”
“也是，让他们多去历练一下也是好的。”
“王老师用心良苦啊！我辈之楷模，可惜这种招数只能用一次，这些孩子机灵得很！只要一个班体验过了，那其他班就会知道了。”
“刘老师客气了，这也是研发的新技术，等过两个小时再重新放学生进去就好了，每个班都能体验到的，只要有学生在里面三天内死亡，就算他们这门考试不及格！”
“好好好，我待会就通知其咱们班学生一起过去！！”
“这可是好东西，年轻人就是该多历练一下，当年一开始没有异能都能扛过去，现在怎么就不行了呢？”
“我们来看看学生们的表现吧，已经和他们的父母沟通过，进行全网直播了。”
“好笋——但是我喜欢！”
随着虚拟屏幕的展开，家家户户都开始观看这一场直播了。
【请各位40岁以下的小朋友在父母的陪同下观看喔~ 】
“各位居民们，这是一项公开，公正的考试测试，咱们将会看到不同的孩子，在那一场变革下的表现。”
“他们可以加快疫苗研究的进程吗？”
“他们可以提前提醒并让国家做好准备吗？”
“他们可以找到解决办法让那些人遵守法律吗？”
“这些孩子异能各异，有的伤害高，有的速度快，有的力量大，有的出奇效。”
“他们每一个的异能都很有用，但——”
“孩子们有办法在这个时候生存下去吗？”
“会不会有人提前去了解过，或者完全不了解？”
“咱们拭目以待吧！”
老师们消失在镜头前，把画面还给了学生们。
镜头里的大家都是慌乱的。
“这里是什么情况？看起来好复古啊——”
“不懂就问，咱怎么连接不上星网了？”
也有同学看见了日期，“你们看，现在的日期是2023年9月3号！哇塞！这可是几百年前啊？！”
“穿越了？”
“不是，这都不是重点啊！”
“求你们预习一下好不好——今天就是‘那个’发生的时候诶！”
“啊！！那太吓人了！”
“为什么是这时间点啊，咱们根本来不及去囤物资或者是联系其他人啊？”
“别说了，快！找个高一些的地方先！”
有些小队长带着已经分好队伍的成员，准备寻找一个高处，感觉附近很高的那个酒店就很合适。
“等下，你们回来，这里可是有那个的呀！那个退役军人小区，记得吗？”
班长把所有人的注意力拉了回来，班长为了帮助老师解说本章的课文，提前预习了这段时间的历史的。
“阿巴巴巴巴巴....阿巴...”
“这啥...？”
“嘶...我的脑袋，你快动起来啊！”
“就是那个有研究院来过的小区，还准备很丰富的那个，那些围墙还有上面长着的水晶菇，咱们现在常见的材料就是出自这里的。”
“那些栏杆还在博物馆摆着呢！”
“哦~不懂。”
“.....”
一番解释，班长才带动了大部分的同学，决定直接就前往这个小区，探索奥秘。
历史没有描绘过，为什么小区出现这些东西，也没有谁真正的证明过，那个净水核心来自哪里。
人们所知道的就是，这个小区做好了准备，且有军队护送研究员，而且小区还抵挡了好几次感染者潮，其中有几次还是人为制造出来的。
有大部分的同学选择跟着班长去小区驻扎，小部分的同学决定自己出去闯荡，还有一部分因为物资分配的分量不满意决定单干。
每个人都有自己的目标，甚至还有准备直接干掉罪魁祸首的学生。
准备带着制造声浪和震动的同学跑去附近的地震带去搞点大动静了。
要是火山突然爆发什么的也许就能直接干掉始作俑者了咯~
【大家看好，这几位同学是很优秀的——反面教材，大家不要学喔~】
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