看着面板上达到八级的教学技能，周逸尘心里那股子喜悦，像是温水一样，慢慢漾开。
他面上不动声色，心里却乐开了花。
八级了。
他按捺住那点激动，决定趁热打铁。
江小满刚听完，正觉得收获满满，伸手就准备合上笔记本。
“小满，先别急。”周逸尘开口叫住了她。
“嗯”江小满抬起头，有点疑惑。
“关于刚才说的肺俞穴，我们再延伸一点。”
周逸尘看着她，眼神温和，问题却很具体。
“如果上午那个肺气肿的大爷，不光是喘，还咳得厉害，痰又多又黏，你觉得在针刺肺俞穴的基础上，再加哪个穴位效果最好”
这个问题，把江小满从刚刚的满足感里拉了出来，大脑又飞快地转动起来。
她的思路还热乎着，学过的知识点在脑子里乱窜，然后猛地抓住了一个。
她有些不确定地试探着问：“是……丰隆穴吗”
“我记得书上好像提过，这是个化痰的要穴。”
周逸尘心里顿时赞了一声。
悟性真不错。
八级教学的能力，让他瞬间就抓住了江小满这个回答里的关键点。
他没有直接说对，也没有说错。
而是顺着她的思路引导下去：“没错，思路很对！那你再想想，为什么丰隆穴能化痰它属于哪条经络”
属于哪条经络
这个问题又把江小满问住了。
她努力回忆着那些复杂的经络走向图，嘴里小声念叨着：“足阳明胃经……从头走足……”
看着她皱着眉头苦思冥想的样子，周逸尘笑了。
他换了个更简单的说法。
“你这么记。中医常说，脾为生痰之源，肺为贮痰之器。你就把咱们的脾胃，想象成一个厨房，吃进去的东西消化不好，就容易产生油污和垃圾，这些垃圾就是痰。”
这个比喻很新鲜，江小满一下子就被吸引了。
周逸尘继续说：“丰隆穴呢，它就在足阳明胃经上。这条胃经，就像是咱们身体里负责往下排污水的总管道。”
“而丰隆穴，就是这条总管道上最重要的一个开关，一个疏通口。”
“你想想，厨房垃圾多了，管道堵了，你把这个最重要的疏通口打开，用力捅一捅，那些痰湿垃圾是不是就哗啦一下全冲走了”
哗啦一下……
这么形象的比喻，听得江小满眼睛发亮。
之前那些死记硬背的健脾化痰、通降胃气，瞬间就活了过来。
她甚至能想象出那个画面。
她激动地一拍大腿：“我懂了！彻底懂了！”
“所以刺激丰隆穴，就是打开了身体排痰湿的总开关！”
看着她那副豁然开朗的样子，周逸尘心里无比舒畅。
他能清晰地感觉到，这次教学跟以往完全不一样了。
以前他教，得掰开了揉碎了，一点点喂给她。
现在，他只需要搭个桥，她自己就能跑过去，甚至还能在桥上跳两下。
教得更省力了，对方学得也更快、更扎实了。
这就是八级教学的效果吗
果然厉害。
可紧接着，周逸尘自己也愣了一下。
就在刚才，他为了让江小满听懂，把脾胃运化和痰湿的关系，用厨房和下水道做了个比喻。
这个比喻说出口的瞬间，他自己脑子里也忽然冒出来一股感悟。
以前书本上那些脾为生痰之源，肺为贮痰之器的理论，对他来说就是一行需要记忆的文字。
可现在，这行字活了。
他仿佛能清晰地看到，水谷精微在脾胃这个厨房里，因为火力不旺或者水加多了，变成了一锅黏糊糊的半成品。
这些半成品无法变成气血，就成了垃圾，也就是痰湿。
然后这些垃圾顺着经络往上走，堆积在了肺这个仓库里，引起咳嗽、气喘。
整个过程，在他脑海里形成了一幅连贯的动态画面，清晰无比。
这个念头一起，他几乎是下意识地瞥了一眼脑海里那块只有自己能看到的蓝色面板。
面板上，两行小字清晰地浮现出来。
【教学技能熟练度+3】
【医术技能熟练度+1】
看到第二行字，周逸尘的心脏猛地一跳。
医术技能也提升了！
虽然只是一点，可这意义完全不一样！
他猛地明白了。
教，果然是最好的学！
为了把一个复杂的知识点，用最简单的话讲给别人听，他自己就必须先把这个知识点掰开了、揉碎了，彻底消化掉，直到抓住最核心的本质。
这个过程，本身就是一次对知识的再提炼，再升华！
原来，教小满学医，不单单是付出。
这还是一条能反过来提升自己医术的捷径！
这个发现让周逸尘心里一下子就热了起来，比刚才教学升级还要兴奋。
他强行按捺住心里的激动，脸上依旧是一副温和的表情。
他看着还在回味下水道理论的江小满，又补充了一句。
“其实这痰啊，也分冷热。”
“还拿厨房打比方，要是火太大了，锅里的水烧干了，是不是就容易熬出又黄又黏的锅巴这就是热痰。”
“要是火太小，火力不够，米都煮不熟，汤汤水水的，这就是寒痰、湿痰。”
讲完这个，他又悄悄看了一眼面板。
【教学技能熟练度+2】
【医术技能熟练度+1】
真的可以！
这个效果是稳定存在的！
周逸尘心头大定，看江小满也消化得差不多了，便笑着合上了书。
“好了，今天就到这儿吧，你再自己看看笔记，巩固一下。”
江小满用力点点头，拿起本子看得起劲，嘴里还小声念叨着厨房……锅巴……。
周逸尘看着她这副认真的样子，心里也很满意。
以前他想着，把小满教出来，让她能有个好工作，能在医院站稳脚跟。
现在他发现，这事儿还能这么干。
培养身边的人，和自己的成长，完全可以捆绑在一起，互相促进。
甚至……以后是不是可以在医院里，也搞一些小范围的培训班
比如，给护士们讲讲经络穴位，给年轻医生们讲讲中西医结合的思路
这不仅仅是为了帮助别人，更是为了让自己，以最快的速度成长起来！
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