光屏上跳出的标题，像一根针，狠狠扎在嬴政心上——【被儒家毁了的扶苏！】。
他下意识地捂了捂脸，不想看，却又忍不住掀开指缝。
前面的视频零星提过扶苏，说他仁厚，说他最后自尽于上郡，每一次都像刀子割在嬴政心上。
他知道这视频要说什么，可还是控制不住地盯着屏幕。
“罢了，看看吧。”
嬴政低声对自己说，语气里满是疲惫。扶苏不是他最满意的继承人，太过仁柔，少了点帝王该有的狠厉，可……总比胡亥那个蠢货强啊。
每次想到大秦二世而亡，他就整夜睡不着，脑子里反复琢磨：若是扶苏继位，会不会不一样？
【视频解说声带着几分惋惜：“扶苏，秦始皇长子，史书说他‘为人仁’。
这‘仁’，是优点，也是致命伤——尤其是在推崇法家的大秦，尤其是在他遇到了那群儒家博士之后。”】
【“嬴政为何迟迟不立扶苏为太子？不是不爱，是不敢。
他看到了扶苏的仁，也看到了他的‘迂’。
扶苏师从淳于越——就是那个在朝堂上力主‘师古制、封诸侯’，被李斯驳斥的儒家博士。
淳于越天天给扶苏讲‘仁政’‘德治’，把儒家那套‘民为贵，社稷次之，君为轻’灌输给扶苏，偏偏扶苏信了，还信得很深。”】
“可不是被忽悠瘸了嘛！”
刘邦在一旁咂嘴，他最瞧不上这种“被书本捆住手脚”的公子哥，“
儒家那套听着好听，可真要治国，光靠‘仁’能行？得恩威并施！扶苏倒好，被人卖了还帮着数钱。”
刘彻也点头：“仁心是好的，可当皇帝，光有仁心不够。太软了，镇不住场子。
朝堂上有奸臣，地方上有豪强，你对他们仁，他们就敢骑到你头上——扶苏这点，确实走不远。”
【“于是，父子俩的冲突越来越多。
嬴政焚书坑儒，扶苏上书劝谏：‘天下初定，远方黔首未集，诸生皆诵法孔子，今上皆重法绳之，臣恐天下不安。’
这话在嬴政听来，简直是胳膊肘往外拐——你是大秦的太子，还是儒家的太子？”】
【“嬴政怒了，把他贬去上郡，跟着蒙恬守长城，本意是让他见见血，磨磨性子，学学军事，可扶苏没懂。
他觉得父亲是在惩罚他，更觉得自己的‘仁’是对的，是父亲太严苛。
儒家的‘君子固穷’‘守道不移’，在他这儿变成了‘认死理’。”】
“糊涂！”
嬴政猛地拍案，龙案上的青铜鼎都震得嗡嗡响，“朕是让他去学本事！不是让他去赌气！
蒙恬带的是大秦最精锐的边军，让他在那儿历练，是想让他知道，国家的安稳，靠的是刀枪，不是儒生的嘴！他倒好……”
后面的话，他说不下去了，眼里满是恨铁不成钢的痛。
大明的朱元璋看得直摇头，对着身边的朱标道：“标儿你看，这就是被儒家洗脑洗傻了！
爹不是不让你学儒家，是让你‘用’它，不是让它‘用’你！该狠的时候就得狠，不然怎么镇住那些贪官污吏？”
朱标温顺地点头，他这些天跟着朱元璋锻炼，身体硬朗了不少，也懂了父亲的苦心。“爹，儿明白。仁政要行，但得先有能力护住百姓，不然就是空谈。”
朱元璋这才满意，又不放心地看了看朱标，心里默念：“可不能让标儿像扶苏一样……秀英（马皇后）、标儿、雄英（朱标长子，早夭），你们的命，咱一定给你们改过来！”
他这辈子最痛的就是亲人早逝，看到扶苏的悲剧，更怕自己的孩子出意外，最近天天让太医跟着朱标，恨不得把全天下的补药都给他用上。
【“后来，嬴政在沙丘病逝，赵高、李斯伪造诏书，赐死扶苏和蒙恬。
诏书送到上郡，蒙恬劝他：‘陛下在外，未立太子，使臣将三十万众守边，公子为监，此天下重任也。今一使者来，即自杀，安知其非诈？’ 这话说得多明白，可扶苏呢？”】
【“他说：‘父而赐子死，尚安复请！’ 然后就自尽了。”
解说声透着无尽的惋惜，“他到死都没明白，父亲让他守边，是给他兵权；他到死都被儒家的‘孝道’捆着
忘了自己是大秦的继承人，忘了三十万边军还等着他拿主意。这不是仁，是蠢；不是守道，是被儒家坑了——坑得连命都没了。”】
“蠢货！”
曹操骂了一句，他也看不起这种“放弃抵抗”的，“就算信儒家，也得看看时候！命都没了，还谈什么‘孝道’？
夺了兵权，杀回咸阳，把赵高、李斯剁了，天下还是你的！扶苏啊扶苏，你真是……” 他没说下去，却满眼都是“不值”。
嬴政看着屏幕上扶苏自尽的画面，胸口像被巨石压住，喘不过气。
他闭上眼睛，脑子里全是扶苏小时候的样子——那个追在他身后喊“阿父”的孩子，那个会因为路边饿殍而掉眼泪的孩子……怎么就变成了这样？
“若你能再狠一点……若你没信那些儒生的鬼话……” 他喃喃自语，声音里带着哭腔，“大秦……或许就不会亡了啊……”
【弹幕里，网友们的评论也透着复杂：
“扶苏的悲剧，一半是儒家的锅，一半是他自己的性格问题——太理想主义，不懂变通。”
“嬴政也有责任，父子沟通太差，要是早点说清楚‘贬你去边关是为了你好’，或许就不一样了。”
“儒家：这锅我们不背！是扶苏自己没学好，儒家也讲‘权变’，他学了个死理。”
“可怜之人必有可恨之处吧，一手好牌打得稀烂。”】
林远看着视频，心里也不好受。
扶苏的仁是真的，可惜用错了地方，信错了人。儒家思想里有精华，但在那个需要强权维稳的时代，在他那个位置上，过度信奉“仁政”，确实是致命的。
各朝代的帝王们，此刻都沉默了。
朱元璋把朱标拉得更近了些，仿佛怕他被“儒家”拐跑似的：“标儿，记住了，看书是为了明白道理，不是为了被道理捆住。该用刀的时候，别手软。”
李世民则对李承乾道：“你看扶苏，不是学他的仁，是学他的教训——当太子，得懂父皇的心思，得懂什么时候该坚持，什么时候该变通。”
嬴政久久没动，过了好一会儿，才对李斯道：“传旨，把淳于越的书全烧了。以后皇子的老师，只许用法家，不许用儒家。”
声音沙哑，却带着不容置疑的决绝。
视频结束了，光屏暗下去，像扶苏短暂而遗憾的一生。
林远知道，这个视频或许改变不了扶苏的命运，却能给千百年前的帝王们提个醒——继承人的教育，从来不是小事；而任何思想，用得不好，都可能变成杀人的刀。
嬴政望着窗外的咸阳宫，第一次觉得，这万里江山，要交给一个合适的人，真难啊。
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