第一章 观气临凡：玄空踏碎洪荒尘
起源殿的晨雾总带着鸿蒙初开时的清冽，玄空立于藏经阁外的观星台，指尖悬着半枚通透的“测灵玉片”。玉片上流转的淡青色光晕忽明忽暗，映得他素色道袍上绣的“洪荒星图”仿佛活了过来——那是三日前龙宇闭关前嘱托的事，说地球华夏先民部落中，已有人族血脉与洪荒灵气交融，诞出了具灵根的孩子，需他亲往查验，若根骨尚可，便接入起源殿学道，为华夏文脉留一脉“护道火种”。
“玄空先生。”殿外传来龙曦的声音，她一身银白战甲未卸，肩头还沾着几片来自地球深山的枫叶，“地球华夏如今分三大部落，东边的‘羲和部’靠河而居，擅观日；西边的‘燧人部’留火种，会制器；南边的‘神农部’识百草，懂耕种。昨日我护燧人部孩童避熊罴时，见有个小娃能凭意念引火星，许是您要找的灵根者。”
玄空颔首，将测灵玉片收入袖中。他周身泛起一层淡金色道韵，脚下浮现出半朵“九品莲台”——这是鸿蒙宗的入门术法“踏莲步”，却被他练得炉火纯青，一步便可跨越三界壁垒。“劳烦龙曦道友引路，我等速去，免得误了孩童的灵根启蒙期。”
二人踏莲而行，穿过三十三重天的云海时，恰逢星宿部仙将巡界。仙将见玄空，忙拱手行礼：“玄空先生这是要往人界去？近日地球灵气渐浓，已有妖兽循着灵气缝钻过去，先生需多留意。”玄空谢过提醒，指尖捏了个“护界诀”，一道金光裹住二人，转瞬便穿过了“三界通道”中最后一道光幕。
落地时，正踩在燧人部部落外的一片青草地。秋日的阳光洒在部落的茅草屋上，炊烟袅袅间，传来孩童的嬉闹声。玄空收了莲台，将道袍的袖口挽起，又把发髻松了些，扮成寻常游方修士的模样——他知晓龙宇定下的“只助不扰”规矩，不愿以仙人姿态惊扰先民。
龙曦引着他往部落深处走，路过一处火堆时，果然见一群孩童围着火堆玩耍。其中一个约莫五岁的孩童格外惹眼：那孩子穿着粗麻布缝制的短衣，赤着脚，皮肤是健康的蜜色，手里攥着一根枯枝，正对着火堆比划。奇怪的是，每当他的枯枝指向火堆，便有几点火星从火焰中跃出，落在他的掌心，却不烧手，反倒像萤火虫似的绕着他的指尖转。
“就是他，叫‘阿燧’，是燧人部首领的小儿子。”龙曦压低声音说，“前日部落祭火时，他竟能让祭祀用的圣火分了一缕，缠在他手腕上，首领还以为是火神显灵，特意杀了头野猪祭拜。”
玄空缓步走近，从袖中取出测灵玉片，悄悄将一丝灵力注入其中。玉片刚靠近阿燧，便猛地亮起耀眼的青光，光芒穿透了玉片，在阿燧的头顶凝成了一株“三叶青禾”的虚影——这是“木火双灵根”的征兆！而且灵根纯度竟有九成，是洪荒破碎后，玄空见过的最好根骨。
阿燧被头顶的青光吓了一跳，手里的枯枝掉在地上，却还是好奇地仰头看那青禾虚影。他身边的孩童们都往后退，唯独阿燧往前走了两步，伸出小手想去碰那虚影：“这是什么？像部落里长老画的禾苗，却会发光。”
玄空蹲下身，声音放得温和：“小娃，你叫阿燧？这是你的‘灵根’，就像种子能长成禾苗，你的灵根也能长成‘道’，以后能护着部落，护着这方土地。”
阿燧眨了眨眼，似懂非懂地看着玄空：“道是什么？能像爹爹那样打跑豺狼吗？能像妈妈那样种出粟米吗？”
玄空笑了，指尖轻点阿燧的眉心。一道温和的灵力涌入阿燧的识海，没有灌输复杂的术法，只是映出了几幅画面：有修士御剑斩妖兽，有仙人布雨救旱田，还有起源殿藏经阁里堆积如山的典籍。“道能做这些，还能让你知道，这天地有多大，这日月为何转。你愿意跟我去学道吗？”
阿燧的眼睛亮了，他转头看向不远处正在鞣制兽皮的父亲——燧人部首领“石”。石早就注意到这边的动静，他握着兽皮刀的手紧了紧，却没有立刻上前。他知道龙曦是“护部落的仙人”，而眼前这个修士，身上的气息比龙曦更温和，却也更厚重，像部落背后的大山。
阿燧跑向石，拉着他的衣角：“爹爹，我想跟先生去学道，以后回来护着部落，护着你和妈妈！”石蹲下身，摸了摸阿燧的头，又看向玄空，郑重地行了个部落里最隆重的礼：“先生若能教阿燧本事，石代燧人部谢过。只是这孩子小，还望先生多照拂。”
玄空回了一礼：“首领放心，我会待他如亲传弟子，教他术法，也教他‘仁心’——无仁心者，纵有通天本事，也走不长远。”
正说着，远处忽然传来一阵急促的呼喊：“首领！不好了！羲和部的人来报，他们部落的‘阿日’被山精掳走了！”
石脸色一变，刚要起身，玄空却按住了他：“首领留在此处安抚部落，我与龙曦道友去看看。阿燧，你也跟来，看看‘道’如何救人。”
阿燧攥紧玄空的手，跟着他和龙曦往东边跑。龙曦祭出三尖两刃枪，一道银光劈开前路的灌木丛；玄空则牵着阿燧，脚下似有微风托着，竟比石等部落勇士跑得还快。阿燧只觉得耳边的风在唱歌，路边的草木在往后退，他低头看自己的脚，发现竟没沾半点泥土——这便是“道”的本事吗？他心里更向往了。
行至羲和部部落外的一座山脚下，果然见一群羲和部族人围着山洞呼喊。山洞里传来山精的咆哮，还有孩童的哭声。玄空站在山洞外，指尖凝出一道白光，轻声说：“山精，你本是山中灵气所化，若肯放了孩童，我便饶你一次，再赠你一枚‘聚灵丹’，助你修行；若你执迷不悟，今日便是你的劫数。”
山洞里的咆哮声顿了顿，片刻后，一个浑身是绿毛的山精扛着个孩童走了出来。那孩童约莫四岁，穿着绣着太阳图案的布衣，脸蛋通红，却没哭，只是死死攥着山精的毛发——正是羲和部首领的女儿“阿日”。
“你是谁？敢管我的事！这小娃能引太阳的光，我吃了她，就能化形！”山精嘶吼着，爪子往阿日的脖子上按去。
就在这时，阿日忽然抬起头，眼里闪过一丝金光。她的指尖竟也跃出几点火星，只是比阿燧的更亮，像小太阳似的。玄空的测灵玉片又亮了，这次是耀眼的赤金色，在阿日头顶凝成了“一轮小太阳”的虚影——“纯火灵根”，纯度竟有九成五！
“好个纯火灵根，竟能引太阳精火。”玄空眼中闪过一丝惊喜，指尖白光暴涨，瞬间缠住山精的爪子。山精只觉得爪子像被冰裹住，又麻又痛，惨叫着松开了阿日。龙曦趁机上前，三尖两刃枪抵住山精的胸口：“还不束手就擒？”
山精见打不过，忙跪地求饶：“仙人饶命！我再也不敢了！”玄空取出一枚褐色的丹药，扔给山精：“这是聚灵丹，你且拿去，往后需护着这山的草木，不可再伤生灵。若再犯，我定不饶你。”山精接过丹药，连滚带爬地钻进了山洞。
阿日跑到玄空面前，仰头看着他：“先生，你刚才用的是‘道’吗？我也想学法术，我想护着部落里的人，还想知道太阳为什么会东升西落。”
羲和部首领“炎”也赶了过来，他听说了阿燧的事，又见阿日也被玄空看中，忙对着玄空行礼：“若先生能收阿日为徒，炎愿将部落里最好的粟米、最锋利的石斧，都献给先生。”
玄空摇头：“我收徒不为财物，只为护华夏文脉。阿日，你愿跟我去学道吗？”阿日用力点头，小手紧紧抓住了阿燧的衣角——两个孩子一赤一金的灵根光晕交叠在一起，像两团小小的火焰，在秋日的山林里格外温暖。
第二章 寻根问脉：神农谷里觅灵苗
离开燧人部和羲和部后，玄空带着阿燧、阿日，与龙曦一同往南边的神农部去。路上，玄空教两个孩子认草木：“这是‘车前草’，叶子能入药，治腹痛；这是‘酸枣树’，果子能吃，核还能做珠子；这天地间的草木，都有其用处，就像人有灵根，各有其道。”
阿燧蹲在地上，小心翼翼地摘了片车前草叶子，放在鼻尖闻了闻：“先生，我能让这草长得更快吗？我之前在部落里，见妈妈种粟米，总盼着它们快点熟。”玄空笑着点头，指尖引了一丝木灵气，注入阿燧的掌心：“你试着把这股气输给草叶，想着‘生长’。”
阿燧照做，掌心贴在车前草上。不过片刻，那片车前草竟真的长高了半寸，叶子也更绿了。阿日看得眼睛发直，也学着阿燧的样子，想把自己的火灵气输给草叶，却差点把草叶烤焦。玄空忙止住她：“阿日的灵根是太阳精火，属‘烈’，草木属‘柔’，你若想护草木，需先学‘控火术’，让火变得温和。”
说话间，已到神农部的地界。神农部与其他两部不同，部落周围种满了各种草木，还有几处田垄，种着粟米、麦子。远远望去，就能见一群人围着一个穿着草药编织衣裳的老者，听他讲辨草识药的法子——那老者便是神农部首领“农”。
“玄空先生！龙曦仙子！”农早就得了消息，拄着一根用枣木做的拐杖迎了上来。他身后跟着一个约莫六岁的孩童，那孩子手里捧着一个竹篮，里面装着刚采的草药，见了玄空，怯生生地躲在农的身后，却偷偷用眼睛打量玄空袖中露出的测灵玉片。
“这位是我的孙儿，叫‘阿农’。”农笑着说，“这孩子打小就爱跟我采草药，上次我被毒蛇咬了，还是他凭着记忆，找来了‘解蛇毒草’救了我。”
玄空看向阿农，见他虽胆小，却眼神清亮，尤其是看向草药时，眼里满是专注。他取出测灵玉片，刚靠近阿农，玉片便泛起了温润的碧绿色，在阿农头顶凝成了“一株五叶灵芝”的虚影——“纯木灵根”，纯度九成三！而且灵根中还带着一丝“生机气”，是最适合学医道、丹道的根骨。
“阿农，你愿跟我去学道吗？”玄空轻声问，“我能教你识遍三界的草药，还能教你炼‘仙丹’，治世间难症，护你部落的人不生病。”
阿农猛地抬起头，眼睛里满是渴望，却又转头看向农：“爷爷，我走了，谁帮你采草药？谁帮部落里的人认药？”农摸了摸他的头，眼眶有些红：“傻孩子，跟先生去学本事，以后能救更多人，比在部落里采草药强。爷爷等着你来救更多部落的人。”
阿农这才点头，把竹篮递给身边的小伙伴，走到玄空面前，规规矩矩地行了个礼：“先生，我跟你走。我会好好学道，以后回来给爷爷炼丹，给部落里的人治病。”
玄空扶起他，又从袖中取出三枚“固灵符”，分别贴在阿燧、阿日、阿农的眉心：“这符能护住你们的灵根，不让外界浊气侵扰。接下来，我们还要去另外两个小部落看看，若还有灵根者，便一同带回起源殿。”
接下来的三日，玄空带着三个孩子，又走访了东边的“有巢部”和西边的“共工部”。有巢部擅筑屋，部落里有个叫“阿巢”的孩子，能凭意念让树枝弯曲，搭成稳固的屋架，是“土木双灵根”；共工部靠河而居，擅治水，有个叫“阿共”的孩子，能让河里的水绕着他转，是“纯水灵根”。
五个孩子聚在一起，很快就熟络起来。阿燧性子爽朗，总带着大家玩“引灵气”的游戏；阿日活泼，爱教大家认太阳的方向；阿农细心，会采草药给不小心摔跤的阿巢包扎；阿巢手巧，用树枝给大家编小篮子；阿共沉稳，见大家渴了，便引河里的清水给大家喝。
玄空看着孩子们的互动，心中感慨：这五个孩子，恰好对应了“金木水火土”五行灵根（阿燧木火、阿日火、阿农木、阿巢土木、阿共水，合起来五行不缺），又分别来自华夏先民的五大部落，正是龙宇所说的“文脉火种”——他们不仅能传承道统，更能将部落的技艺、文化带到起源殿，再反过来护持华夏。
第四日清晨，玄空决定带孩子们回起源殿。出发前，他带着五个孩子，分别去了他们的部落辞行。燧人部的石给阿燧塞了一把磨得锋利的石刀，叮嘱他“照顾好自己”；羲和部的炎给阿日戴了一串用太阳石做的项链，说“戴着它，就像部落的太阳陪着你”；神农部的农给阿农装了一篮草药种子，让他“在起源殿也种上，想家了就看看”；有巢部的首领给阿巢送了一把木锯，说“以后想筑屋，就用它”；共工部的首领给阿共送了一个贝壳，说“听着贝壳里的声音，就像听到家乡的河水声”。
孩子们抱着父母长辈送的礼物，眼眶都红了，却没哭——他们知道，自己是去学本事，以后要回来护着部落，不能让长辈担心。
玄空牵着阿燧的手，龙曦护着其他四个孩子，再次踏莲而行。当他们穿过三界通道，落在起源殿外的广场上时，五个孩子都看呆了：起源殿的殿宇是用混沌石砌成的，上面刻着洪荒时期的星图；广场上的“鸿蒙柱”直插云霄，柱身上流转着五色霞光；远处的藏经阁里，飘出淡淡的墨香和灵气……这一切，都比他们在部落里见过的任何东西都要神奇。
“这里就是起源殿，以后就是你们的家了。”玄空笑着说，“接下来的日子，我会教你们识字、学道、练术法。但你们要记住，无论学得多少本事，都不能忘了自己是华夏先民的孩子，不能忘了‘护华夏、续文脉’的初心。”
五个孩子齐齐点头，把玄空的话记在了心里。阿燧举起手里的石刀，说：“先生放心，我以后要练最厉害的术法，护着起源殿，护着华夏！”阿日摸着脖子上的太阳石项链，说：“我要学好控火术，以后给华夏的部落带去温暖！”阿农抱着草药种子，说：“我要炼最好的丹药，让华夏的人都不生病！”阿巢攥着木锯，说：“我要筑最坚固的屋，让华夏的人都有地方住！”阿共捧着贝壳，说：“我要学治水的本事，让华夏的河水不泛滥！”
玄空看着孩子们坚定的眼神，眼中满是欣慰。他转身，望向起源殿深处——龙宇闭关的“鸿蒙殿”方向，在心里默念：龙宇道友，你托付的“文脉火种”，我已寻来。往后，起源殿不仅是三界的护道之地，更会是华夏文明的传承之所。
第三章 起源开蒙：典籍声中悟真道
玄空将五个孩子安置在起源殿的“启蒙院”——这是他特意为孩子们准备的住处，院里种着从地球带来的粟米、草药，还搭了一座用树枝做的小木屋，让孩子们能感受到家乡的气息。木屋分了五间小房，每间房里都摆着用梧桐木做的床榻，床头的木架上，玄空还特意挂上了孩子们从部落带来的物件：阿燧的石刀、阿日的太阳石项链、阿农的草药篮、阿巢的木锯、阿共的贝壳。
“往后你们便住在这里，每日辰时来藏经阁外的‘悟道台’找我，我教你们识字、辨气。”玄空指着院外一条铺着青石板的小路，“这条路直通悟道台，路上有我设的‘静心阵’，走在路上时，你们可以试着感受周围的灵气，就像在地球山林里听风声、闻草香一样。”
次日辰时，天刚蒙蒙亮，阿燧就第一个醒了。他摸着床头的石刀，想起父亲时的叮嘱，悄悄起身，轻手轻脚地走出木屋。清晨的启蒙院弥漫着草木的清香，粟米的叶子上挂着露珠，阿燧蹲下身，试着用玄空教的法子，将一丝木灵气注入粟米——果然，露珠顺着叶子滑落，粟米的茎秆又挺拔了几分。
“阿燧，你怎么起这么早？”身后传来阿日的声音，她戴着太阳石项链，晨光落在项链上，折射出细碎的金光。阿日走到阿燧身边，也学着他的样子，想给粟米输灵气，却又怕烤焦叶子，指尖的火灵气刚冒出来，就赶紧收了回去。
阿燧忍不住笑了：“你别急，先生说过，你的火是太阳精火，要先学会‘收’。你试着把火灵气攥在掌心，像握小石子一样。”阿日听话地照做，指尖的火灵气果然变成了一点小小的火星，温顺地躺在她的掌心。
等五个孩子都到齐，玄空已在悟道台等候。悟道台是用一块巨大的白玉石砌成的，台上摆着五张石桌，每张石桌上都放着一卷用“灵纸”做的典籍——这是玄空特意为孩子们写的《华夏初文卷》，上面刻着最基础的华夏文字，还有简单的灵气运转图谱。
“今日先学识字。”玄空拿起一卷《华夏初文卷》，展开在石桌上，“你们看这个‘日’字，像不像你们部落里看到的太阳？这个‘月’字，像不像晚上的月亮？文字是记录事情、传承道理的工具，你们学会了文字，才能看懂典籍里的道，才能把部落的故事告诉更多人。”
阿日盯着“日”字，眼睛一亮：“先生，这个字像我脖子上的太阳石！我能把它画下来吗？”玄空点头，递给她一支用“松烟墨”做的毛笔：“灵纸能存灵气，你可以试着用指尖的火灵气，把‘日’字描一遍，这样你对这个字的印象会更深。”
阿日握着毛笔，指尖的火星落在笔尖，在灵纸上缓缓描出“日”字。奇怪的是，火灵气落在纸上，不仅没烧破纸，反而让“日”字泛出淡淡的金光，像真的太阳一样。阿农见了，也拿起毛笔，用木灵气描“草”字，灵纸上的“草”字竟长出了细细的绿芽；阿共描“水”字时，字的边缘渗出了小小的水珠……五个孩子都觉得新奇，学得格外认真。
学完十个基础字，玄空开始教孩子们“辨气”。他取出五枚不同颜色的“引气玉”，分别递给五个孩子：“这是木、火、土、水、金五行引气玉，你们握着玉，闭上眼睛，试着感受玉里的灵气——阿燧握木玉和火玉，阿日握火玉，阿农握木玉，阿巢握木玉和土玉，阿共握水玉。”
孩子们闭上眼睛，指尖紧紧攥着引气玉。阿燧最先有感觉，他握着木玉，仿佛又回到了燧人部的山林，能听到草木生长的声音；握着火玉时，又像坐在部落的火堆旁，温暖又安心。阿共握着水玉，耳边似乎响起了共工部河边的流水声，指尖还有湿润的凉意。
“感受到灵气后，试着让它顺着你的手臂，流到你的丹田。”玄空的声音像温和的风，“丹田就像你们部落里的粮仓，灵气就是粮仓里的粟米，存得越多，以后能用的本事就越大。”
阿农学得最快，他本就懂草药的生机，木灵气在他体内流转时，像小溪淌过田野，顺畅又温和。阿巢稍慢些，他的土木双灵根需要平衡两种灵气，玄空便坐在他身边，指尖引着土灵气，帮他稳住体内的气息。
就这样，日子一天天过去。孩子们每天清晨在启蒙院打理草木，辰时到悟道台学文辨气，午时跟着玄空去起源殿的“膳堂”吃饭——膳堂的食物都是用灵气滋养的灵米、灵菜，不仅能填饱肚子，还能助他们炼化灵气。下午，玄空会带他们去起源殿的“典籍阁”，给他们讲洪荒的故事：讲盘古开天辟地，讲女娲补天，讲龙宇如何护持洪荒碎块形成地球……
这日下午，玄空带孩子们到典籍阁的“华夏篇”区域。这里的书架上，摆着玄空刚编好的《地球华夏文明初记》，还有他画的《华夏部落山川图》。玄空指着一幅画，对孩子们说：“你们看，这是燧人部的火堆，这是羲和部的观日台，这是神农部的药田……我把这些画下来，写进典籍里，就是怕以后有人忘了，华夏的文明是从这里开始的。”
阿燧看着画里的燧人部，眼眶有些红：“先生，我们以后还能回部落看看吗？我想知道爹爹有没有打到更多的猎物，妈妈种的粟米熟了没有。”玄空摸了摸他的头，取出一面“水镜”：“这是‘观界镜’，能看到地球的景象。你们要是想家了，我们就用它看看部落。”
玄空将灵力注入水镜，镜面很快映出燧人部的景象：石正带着部落的勇士们打猎，手里举着阿燧留下的石刀；阿燧的妈妈站在粟米田边，正弯腰查看粟米的长势。阿日凑到镜前，看到羲和部的炎正带着族人观日，她的小伙伴们还在火堆旁玩耍，脖子上都戴着跟她一样的太阳石项链。
“爷爷！”阿农突然指着镜面，只见农正坐在药田边，手里拿着阿农留下的草药篮，给部落的人讲解草药的用法。五个孩子围着水镜，看着熟悉的部落和亲人，虽然没说话，却都悄悄攥紧了拳头——他们更坚定了要学好本事的决心，以后一定要回去，护着部落，护着华夏。
第四章 术法初成：灵根绽彩护同门
三个月后，孩子们的灵气已能在体内顺畅流转，不仅认识了上千个华夏文字，还学会了基础的术法：阿燧能让草木快速生长，还能引火煮水；阿日能控制火灵气，用火星点燃木柴，还能在指尖凝成小小的火球；阿农能辨别典籍里记载的草药，还能用法术催生草药；阿巢能让树枝弯曲，搭成简单的木屋，还能用法术加固木架；阿共能引少量的水，浇灌药田，还能让水滴凝成水球。
这日辰时，玄空带着孩子们到起源殿外的“试炼场”。试炼场里，有玄空设的“妖兽傀儡”——这是他用木头和灵气做的，模仿地球山林里的豺狼、熊罴，用来让孩子们练习术法。
“今日我们练习‘御术护人’。”玄空指着试炼场中央的五个木桩，“你们每人站在一个木桩上，我会放出妖兽傀儡，你们不仅要保护自己，还要护着身边的同伴。记住，术法不是用来伤人的，是用来护己、护人的——这是道的根本。”
孩子们点点头，各自站到木桩上。阿燧站在中间的木桩上，左边是阿日，右边是阿农；阿巢站在阿日左边，阿共站在阿农右边。玄空取出一张符纸，轻轻一抛，符纸在空中燃尽，五只豺狼傀儡从试炼场的四周跑了出来，朝着木桩扑去。
“阿日，用火拦住它们！”阿燧喊道。阿日立刻抬手，指尖凝出五个小火球，朝着豺狼傀儡扔去。火球落在傀儡身上，虽然没把傀儡烧坏，却让傀儡的动作慢了下来。
阿农趁机催生试炼场边的藤蔓，藤蔓像长了脚一样，缠向豺狼傀儡的腿。“阿巢，用木头加固藤蔓！”阿农喊道。阿巢立刻引动木灵气，让藤蔓变得更粗、更结实，牢牢地缠住了傀儡的腿。
就在这时，一只熊罴傀儡突然从试炼场的后方冲了出来，朝着阿共扑去。阿共刚引出水球，还没来得及扔出去，就被熊罴傀儡的气势吓得往后退了一步，差点从木桩上掉下去。
“阿共，别怕！”阿燧立刻引动木灵气，在阿共身边凝成一道木盾。熊罴傀儡扑在木盾上，木盾晃了晃，却没碎。阿共稳住心神，赶紧引动水灵气，在熊罴傀儡的脚下凝成一层薄冰。傀儡踩在冰上，滑了一下，摔倒在地上。
阿日趁机跑过去，指尖的火球落在傀儡的关节处——那里是傀儡最脆弱的地方。火球烧得傀儡的关节冒烟，傀儡再也动不了了。其他四个孩子也齐心协力，很快就制服了剩下的豺狼傀儡。
“做得好！”玄空走过来，笑着说，“你们不仅保护了自己，还护着同伴，这就是‘仁心’的体现。术法再厉害，若没有仁心，也成不了大道；有了仁心，哪怕术法不精，也能走得长远。”
阿共低着头，有些不好意思：“先生，刚才我差点掉下去，多亏了阿燧和大家。以后我会更勇敢，不再怕傀儡了。”玄空拍拍他的肩膀：“知道错了就好，以后多练习，胆子就大了。你们看阿巢，刚开始练习时，也怕傀儡，现在不也能稳稳地护着同伴吗？”
阿巢挠挠头，笑了：“我刚开始怕傀儡的爪子会抓伤我，后来先生说，傀儡是木头做的，不会真的伤人，我就不怕了。而且我知道，有大家在，会护着我，我也得护着大家。”
从那以后，孩子们每天都会到试炼场练习术法，不仅练“御术护人”，还练“合力御敌”。玄空会根据他们的灵根特点，教他们更适合的术法：教阿燧“草木囚笼术”，让他能用法术困住敌人；教阿日“太阳真火术”，让她的火灵气更温和，既能取暖，又能治病；教阿农“草药催生术”，让他能更快地催生草药，还能用法术辨别草药的药性；教阿巢“土木加固术”，让他搭的木屋更坚固，还能用法术修复损坏的木架；教阿共“流水绕身术”，让他能用水灵气保护自己，还能用法术引水灌溉。
这日，玄空接到龙宇的传讯，说起源殿的“丹药库”需要补充草药，让他带孩子们去起源殿后山的“灵草园”采草药。灵草园里种着各种三界的灵草，有能治病的“清心草”，有能助灵气运转的“凝气花”，还有能解毒的“解毒藤”——这些都是玄空之前从地球带来的草药种子，用灵气滋养后，长成的灵草。
“你们看，这是清心草，叶子是淡绿色的，上面有细细的绒毛，能治心烦、失眠；这是凝气花，花瓣是紫色的，闻起来有淡淡的香味，能助我们更快地炼化灵气。”玄空指着灵草园里的草药，给孩子们讲解，“你们每人采一篮清心草和凝气花，注意不要伤到草药的根，根还能再长出新的草药。”
孩子们拿着竹篮，小心翼翼地采草药。阿农最懂草药，他一边采，一边给大家讲解：“清心草要采叶子，不要采茎；凝气花要采刚开的，花瓣才新鲜，药性才好。”阿燧跟着阿农学，采的清心草又嫩又绿；阿日怕自己的火灵气伤到草药，特意把火灵气收在掌心，采草药时格外轻；阿巢和阿共则一起采，阿巢负责拨开杂草，阿共负责浇水，让草药保持新鲜。
突然，灵草园的角落里传来一阵“沙沙”声。阿燧警觉地看过去，只见一只小小的“灵兔”从草丛里跑出来，嘴里叼着一株凝气花。灵兔是灵草园里的小动物，平时以灵草的叶子为食，今日却叼走了凝气花——凝气花是丹药库急需的草药，不能让它叼走。
“阿日，别用火，会伤到灵兔！”阿燧喊道。阿日立刻停下，刚要放出的火球又收了回去。阿农想用法术催生藤蔓，缠住灵兔，却怕藤蔓勒伤灵兔。阿巢灵机一动，用法术引了一根细细的树枝，轻轻挡在灵兔的前面。灵兔被树枝挡住，停下脚步，疑惑地看着阿巢。
阿共走过去，手里捧着一些灵草的叶子：“灵兔，给你叶子吃，把凝气花还给我们好不好？”灵兔似乎听懂了，放下凝气花，叼起阿共手里的叶子，蹦蹦跳跳地跑回了草丛。
孩子们看着灵兔的背影，都笑了。玄空走过来，点点头：“你们做得很好，不仅保护了草药，还没伤到灵兔——这就是‘万物有灵’的道理。道不仅要护人，还要护万物，这样三界才能平衡，华夏才能长久。”
夕阳西下时，孩子们提着装满草药的竹篮，跟着玄空回起源殿。一路上，他们说着白天练习术法的趣事，聊着灵草园里的灵兔，笑声在起源殿的小道上回荡。玄空看着孩子们的背影，心中满是欣慰——这五个孩子，不仅灵根好，更有一颗仁心，假以时日，一定能成为护持华夏、守护三界的栋梁。
第五章 道心初定：立誓承脉续华夏
转眼已是寒冬，起源殿的雪下得很大，启蒙院的粟米和草药都盖上了一层厚厚的雪。孩子们却一点也不觉得冷，他们的丹田储存了足够的灵气，灵气在体内流转，像暖炉一样温暖。
这日清晨，玄空没有带孩子们去悟道台，而是带他们去了起源殿最高的“观星阁”。观星阁的顶层有一个巨大的“星图盘”，上面刻着三界的星辰轨迹，还有地球的位置。玄空指着星图盘上的地球，对孩子们说：“你们看，这就是地球，你们的家乡。现在地球的华夏部落，应该也在下雪，你们的亲人正在部落里烤火，等着春天的到来。”
阿日凑到星图盘前，指着地球的东方：“先生，这里是羲和部，对不对？我记得炎爷爷说过，羲和部在最东边，每天第一个看到太阳。”玄空点头：“没错，这里是羲和部，那里是燧人部，那里是神农部……你们的部落，就像星星一样，散落在地球的华夏大地上，组成了华夏的文脉。”
玄空顿了顿，又说：“我带你们来观星阁，是想告诉你们一件事。龙宇道友闭关结束了，他说，等你们道心稳固，就带你们去见他——龙宇道友是起源殿的道尊，也是护持地球华夏的人，他会亲自为你们‘引道’，让你们的灵根更稳固，道心更坚定。”
孩子们听到要见龙宇，都兴奋起来。阿燧握着拳头：“先生，我们什么时候能见到龙宇道尊？我要告诉他，我会好好学道，以后护佑华夏！”阿农也说：“我要告诉龙宇道尊，我会炼最好的丹药，让华夏的人都不生病！”
玄空笑着说：“道心不是靠说的，是靠做的。你们这半年来，学文、辨气、练术法，更重要的是，你们有仁心、有孝心、有护持华夏的心——这就是道心。明日，我就带你们去见龙宇道友。”
次日辰时，玄空带着五个孩子，穿过起源殿的“鸿蒙殿”长廊。鸿蒙殿是起源殿的核心，殿内弥漫着浓郁的鸿蒙灵气，墙壁上刻着盘古开天、女娲补天的壁画，殿中央的高台上，坐着一个身穿黑色道袍的人——正是龙宇。
龙宇睁开眼睛，目光落在孩子们身上，温和而厚重。他对着孩子们点了点头：“玄空道友常跟我说你们的事，说你们灵根好，更有仁心，是护持华夏的好苗子。”龙宇的声音不高，却带着穿透人心的力量，“你们从地球而来，带着华夏先民的血脉与灵根，这不仅是机缘，更是责任——往后，起源殿的道统要由你们传承，华夏的文脉更要由你们护持。”
说罢，龙宇抬手，五缕淡金色的鸿蒙灵气从指尖飘出，分别落在五个孩子的眉心。灵气入体的瞬间，孩子们只觉得丹田像被温水浸泡，之前有些滞涩的灵气突然变得无比顺畅，灵根的光晕也比往日更亮了几分：阿燧头顶的“三叶青禾”多了一抹金边，阿日的“小太阳”添了层暖光，阿农的“五叶灵芝”泛出莹润的光泽，阿巢的“土木双纹”凝得更实，阿共的“流水虚影”流转得更快。
“这是‘鸿蒙引气’，能稳固你们的灵根，助你们更快领悟‘护道’的真谛。”龙宇缓缓道，“玄空道友教你们识字辨气、练术法，是为‘授业’；我今日为你们引气，是为‘明道’——但最终能否守住道心、承起文脉，还要看你们自己。”
阿燧往前迈了一步，小小的身子挺得笔直：“龙宇道尊，我阿燧对着星图发誓，以后一定好好学道，学好本事就回地球，护着燧人部，护着所有华夏部落，不让豺狼妖兽欺负大家！”
阿日也跟着上前，手按在胸口的太阳石项链上：“我阿日发誓，要把太阳真火的本事练到最好，冬天给部落的人送温暖，夏天帮部落的人晒粟米，还要教大家识太阳、辨时节，不让大家误了耕种！”
“我阿农发誓！”阿农攥紧了藏在袖中的草药种子，“要识遍三界的灵草，炼出能治百病的丹药，让华夏的人都健健康康，不让爷爷和部落的人再受病痛的苦！”
阿巢挠了挠头，却说得格外认真：“我阿巢发誓，要把筑屋的本事练好，回地球给每个部落都搭最坚固的屋子，让大家下雨天不漏水，冬天不进风，再也不用怕风吹雨淋！”
最后是阿共，他捧着贝壳，声音虽轻却坚定：“我阿共发誓，要学好治水的本事，把共工部的河治理好，不让河水泛滥淹了田，还要教其他部落的人引水浇田，让大家的粟米年年都有好收成！”
五个孩子的誓言在鸿蒙殿里回荡，稚嫩的声音里满是真诚。龙宇看着他们，眼中露出赞许的神色：“好！有此决心，便是守住了‘初心道’。玄空道友，往后这五个孩子，便拜托你多费心——既要教他们高深的术法，更要教他们‘不恃强、不凌弱’，始终记得自己是华夏的孩子。”
玄空拱手应道：“道尊放心，我定会护他们成长，助他们承起护道续脉的责任。”
从鸿蒙殿出来后，孩子们的道心更坚定了。他们不再像以前那样只想着“学本事”，而是开始主动思考“如何用本事护华夏”——阿燧会在练习“草木囚笼术”时，琢磨“怎样才能不伤到部落的草木”；阿日练习“太阳真火术”时，会想着“怎样让火既能取暖，又不会烧到部落的茅草屋”；阿农研究草药时，会记录“哪些草药在地球的山林里能找到，方便以后教给部落的人”；阿巢搭木屋时，会试着用“地球常见的树枝”做材料，想“回地球后大家也能跟着学”；阿共练习引水时，会模拟“地球河流的走向”，琢磨“怎样引水才不会冲坏田垄”。
玄空看在眼里，特意在悟道台旁设了一块“文脉碑”，让孩子们把自己的想法、对部落的牵挂，都刻在石碑上。阿燧在碑上刻了“燧人部的火堆，要永远烧得旺”；阿日刻了“羲和部的太阳，要永远照亮华夏”；阿农刻了“神农部的药田，要永远长满灵草”；阿巢刻了“有巢部的屋子，要永远护着族人”；阿共刻了“共工部的河水，要永远滋养田地”。
寒冬过去，春天到来时，孩子们的书法已有小成。玄空决定带他们回一次地球——不是以“仙人”的身份，而是以“学道归来的部落孩子”的身份，看看部落的变化，也把学到的简单本事教给族人。
出发前，龙宇给了孩子们五枚“界域符”：“这符能让你们在地球停留十日，十日之后，符会自动带你们回起源殿。记住，不可在部落人面前显露高深术法，只需教他们些‘实用的小本事’——比如更快地种粟米、更好地辨草药，这才是‘润物无声’的护持。”
孩子们接过界域符，紧紧攥在手里。当玄空带着他们再次踏过三界通道，落在燧人部外的山林时，阿燧第一个冲了出去——他看到父亲石正带着部落的人在田里耕种，母亲在田边给大家送水，部落的茅草屋比以前多了好几间，火堆旁还围着几个新出生的孩童。
“爹爹！妈妈！”阿燧喊着跑过去。石看到阿燧，手里的锄头“哐当”一声掉在地上，快步上前抱住他：“阿燧！你回来了！你长大了！”阿燧的妈妈也红了眼眶，摸了摸阿燧的脸：“瘦了，却高了，在起源殿有没有好好吃饭？”
阿燧笑着点头，从袖中取出玄空教他做的“灵种”——这是用灵气滋养过的粟米种子：“妈妈，这是灵种，种在田里，长得快，收成也多，我教你怎么种。”
另一边，阿日回了羲和部，她教族人用“温和的火灵气”烘干粟米，让粟米存放得更久；阿农回了神农部，教爷爷和族人辨别“能治病的草药”，还留下了几株用灵气催生的药苗；阿巢回了有巢部，教大家用“更省力的法子搭木屋”，让屋子更稳固；阿共回了共工部，教族人用“引水的小技巧”，让河水更顺畅地流进田垄。
十日的时间很快过去。离开时，孩子们没有哭，他们知道，自己还要回起源殿学更多本事，以后才能更好地护着部落。石把那把磨得更锋利的石刀又交给阿燧：“带着它，就像爹爹陪着你。”炎给阿日的太阳石项链又串了一颗新的太阳石：“戴着它，羲和部的太阳永远陪着你。”
回到起源殿，孩子们把从地球带来的新粟米种子、草药样本，都交给玄空，存进典籍阁的“华夏篇”。玄空看着这些带着地球气息的物件，又看了看孩子们坚定的眼神，在《华夏文明初记》上写下了一句话：“洪荒碎而华夏兴，灵根现而文脉续——此五子者，当为华夏护道之始。”
这夜，启蒙院的粟米田边，五个孩子坐在草地上，看着起源殿上空的星星。阿燧指着最亮的那颗星：“你们看，那颗星像不像燧人部的火堆？”阿日点头：“像！那颗像羲和部的太阳！”阿农笑着说：“那颗像神农部的药田！”阿巢和阿共也跟着指认，把星星和自己的部落联系在一起。
玄空站在远处，看着这一幕，轻轻叹了口气——他知道，这五个孩子的“道”，早已和华夏的文脉紧紧绑在了一起。而起源殿的“护道”之路，也因为这五个孩子，有了最坚实的开端。往后千百年，三界会变，地球会变，但华夏的文脉，会因为这五个孩子，因为他们的传承，永远延续下去。
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