深秋的西部传承站，向日葵田虽已褪去盛夏的繁盛，却依旧泛着温暖的浅金色 —— 共生希望学校的第一届毕业生，正穿着整齐的校服，站在学校的操场上，等待着毕业典礼的开始。
苏晓穿着一身淡绿色的长裙，胸前别着一朵晒干的向日葵花，这是张奶奶特意为她准备的，说 “向日葵代表希望，适合今天的日子”。她站在主席台上，看着台下的三十名毕业生，心里满是感慨 —— 三个月前，这些孩子有的还在因为失去家人而沉默，有的还在因为无法控制能量而自卑，现在却都挺直了腰板，眼里满是自信和期待。
“首先，我要感谢所有为这所学校付出的人，” 苏晓的声音温和却坚定，目光扫过台下的张奶奶、李大叔、陈医生，“张奶奶每天为孩子们做早餐，李大叔教孩子们修工具，陈医生守护孩子们的健康，还有各地共生站的居民，送来种子、书籍和温暖…… 是你们，让这所学校成为孩子们的家。”
毕业典礼的第一个环节，是 “向日葵认养”—— 每个毕业生都能认养学校田地里的一株向日葵，在花盘上刻下自己的名字和愿望，等到明年夏天花开时，再回来看看自己的 “希望之花”。阿木认养的是最靠近教室的一株，他用小刻刀在花盘上刻下 “阿木，想成为共生守护者”，刻完后，还小心翼翼地用温和的能量，轻轻抚摸花盘，像是在给向日葵传递力量。
“我以前觉得，没有爸爸妈妈，我就是个没人要的孩子，” 阿木作为学生代表，站在台上发言，手里紧紧攥着苏晓送他的小铲子，“但在这所学校，张奶奶像妈妈一样给我做桂花糕，苏晓姐姐教我用能量种向日葵，李大叔教我修小火车…… 我现在知道，我不是没人要，我有很多家人，我想成为共生守护者，保护我的家人，保护所有像我一样的孩子。”
阿木的话让台下很多人红了眼眶。张奶奶悄悄抹了抹眼泪，手里还提着刚做好的艾草香囊，准备等会儿送给每个毕业生；李大叔则拿着一把把小巧的修鞋锤，这是他特意为孩子们做的，希望他们能记住 “用双手创造价值”。
毕业典礼的最后，苏晓给每个毕业生颁发了 “共生徽章”—— 徽章是用中部试点的玉佩碎片和西部农场的向日葵籽混合制成，正面刻着 “普通人的序列”，背面刻着每个孩子的名字。“这枚徽章，不仅是你们的毕业礼物，更是你们成为共生者的证明，” 苏晓将徽章戴在阿木胸前，轻声说，“不管以后你们去远方建立新的共生站，还是留在传承站守护家园，都要记得，共生不是一个人的战斗，是所有人的团结。”
就在毕业典礼即将结束时，楚河匆匆赶来，手里拿着一份紧急通讯：“苏晓小姐，北部边境的共生站传来消息，发现暗主残余势力的踪迹，他们似乎在收集各地的黑暗能量，目标不明。”
苏晓的眼神瞬间变得坚定。她看着台下的孩子们，看着他们眼里的信任，心里明白，这场关于共生的战斗，还没有结束。但只要有这些孩子在，有所有共生者在，就没有克服不了的困难。“大家放心，” 苏晓对居民们说，“我会和防护队一起，去边境查看情况，传承站有魏明、石垣和雷泽守护，不会有事。”
阿木跑过来，拉住苏晓的手：“苏晓姐姐，我也想跟你去！我能帮你种向日葵，能帮你检测能量！”
苏晓笑着摸了摸阿木的头：“你现在的任务，是好好照顾你的向日葵，等明年花开时，姐姐回来听你讲守护学校的故事。”
夕阳下，毕业生们围着苏晓，举着手中的共生徽章，齐声唱起了《共生谣》。歌声清澈，回荡在向日葵田上空，像一道温暖的光，照亮了共生的未来。
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