袁璐璐站在办公室门口对里面喊：“老师们好，打扰了。”
司徒兰木示意她进来，主任看着袁璐璐说：“袁璐璐同学的性格很开朗活泼呢。”
袁璐璐一脸兴奋的说：“老师说的没错呢！老师你眼光不错！老师叫什么！也让我好好记住你啦！”
主任没有多说，问出了自己的问题：“袁璐璐同学，你的中考体育成绩虽然是全班第一，但是文化成绩确是完全与体育成绩完全背道而驰，你觉得对于女生来说，这没问题吗？”
袁璐璐疑惑说：“背到耳吃？什么意思？”
主任无奈说：“说背道而驰！形容两个人，或者两件事完全相反之类的意思。”
袁璐璐恍然大悟，随后突然紧张说：“哦！原来是这样！等一下！形容两个人！难不成老师！你到底是什么人！为什么会知道我的第二身份！”
主任一脸懵逼：“唉！什么！第二身份？”
袁璐璐后退几步摆出架势说：“来吧！邪恶的眼镜外星人！虽然你装成了不认识的老师模样，但是我可不会轻易上当！”
摆出架势还做了一些老师们看不懂的动作，随后一本小漫画书从袁璐璐校服口袋掉了出来。
主任捡起来一看，沉默了一下，随即对看着漫画书被拿而惊慌失措的袁璐璐说：“你回教室去吧！把陈平安同学叫来一下”
袁璐璐指了指漫画书，主任说：“这类书籍是禁止带入学校的，就让老师代为保管吧。”
袁璐璐只好失落离开，袁璐璐离开后，主任转身对司徒兰木说：“司徒老师，这个学生要重点教育，这么多年，我见过很多有这样子奇怪精神病的学生，但是是女孩子还是头一次见！身为女生怎么可以像那群男生一样如此幼稚！”
司徒兰木尴尬的说：“好，好，我会重点教育的。”
陈平安走到门口，打着哈欠敲了敲办公室门：“哈～嗯，报告。”
主任看着门口的陈平安说：“请进。”
陈平安走到主任面前，看着主任后面的司徒兰木说：“老师，你找我？”
主任开口：“是我找你。”
陈平安看着主任问：“不知道你是哪位老师？找我有什么事吗？”
主任满意点点头说：“嗯，你的表现是包括之前来的学生里最好的，陈平安同学，成绩也算名列前茅，体格也不错，懂纪律和礼貌，比其他人好太多了。”
听着主任的夸赞，陈平安没有在乎，反而询问：“在老师眼里，这样子的学生难道就真的称之为好吗？”
主任愣了一下说：“我没有贬低其他同学的意思，只是说你更加有一个学生的样子。”
陈平安听了摇摇头说：“老师，我不认同你的说法，我在你眼里比别人更像一个学生，是因为我比其他同学性格多了一点理性，如果仅仅因为如此便把学生这个身份给定义，那就太狭隘了，每个同学的性格都不同，这取决于他们的成长，家庭教育，环境影响都有不同之处，甚至还取决于遗传基因，因此，不应该把学生这个词定位成外在，而应该定位成身份，固然每个人都因为不同性格而带来不同烦恼，但因为身份的相同，每个人自然而然就拥有同一个目标，还有老师，你手里那个是什么？资质评定表吗？如果是，你大可丢了，那是没法反应同学们的能力的，如果可以，让赵蓝晴来给你解释一下吧，她作为全省前十的最优秀中考学生，想必她给出的理由和答案，会更让老师信服。”
主任沉默不语，随后淡淡道：“好，那麻烦你去请一下赵蓝晴同学过来一下。”
陈平安打着哈欠离开办公室，李丽海和司徒兰木两人互相看了看，沉默不语的用手势交流着不敢相信主任居然沉默不语的发呆。
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