宣德九年九月廿二 辰时
双时共享田
深秋的晨雾还未散尽，共享田的稻浪已泛着沉甸甸的金黄。三十名 “小小守护者” 穿着浅蓝色研学服，胸前的银质徽章在晨光中闪着微光，整齐地站在田垄旁，手里握着特制的小镰刀 ，今天是双时空 “童守实践日”，他们要在新守者的指导下，参与共享田秋收，还要将新收的粮食送给双时空的困难家庭，用行动践行 “守护” 的承诺。
青珩穿着浅灰色守护服，蹲在孩童们面前，手里拿着一把小镰刀示范：“大家看，割稻子的时候要握住稻秆中部，镰刀贴着地面斜着下刀，这样既不会伤到手，也能留三寸稻茬方便明年耕种。每个人都有护具，一定要戴好手套，有不懂的地方随时问我或阿明哥哥、阿珠姐姐。”
天启的阿海立刻举起手，手里的小镰刀握得紧紧的：“青珩姐姐，我们割下来的稻子要运到哪里呀？我和阿蕊约定好了，要一起把新米送给张奶奶！” 青珩笑着点头，指了指田边的小推车：“割好的稻子先放在推车上，运到脱粒区，等脱粒晒干后，我们就装成‘童守爱心包’，送给张奶奶和其他需要帮助的爷爷奶奶。”
辰时三刻，秋收实践正式开始。新守者们将小小守护者分成五组，每组搭配一名新守者指导。阿明带着阿海所在的组负责旱稻收割，他手把手教阿海握镰刀的姿势：“手腕放松，不要用蛮力，顺着稻秆的长势下刀，你试试，慢慢就找到感觉了。”
阿海试着割了几株，一开始总把稻穗割掉，后来在阿明的指导下渐渐熟练，不一会儿就割出了一小片空地。他擦了擦额角的汗，兴奋地对身边的阿蕊说：“你看！我会割稻子了！这比在研学营种蔬菜难多了，守护者们每年都要这么辛苦吗？” 阿蕊点点头，手里的动作也没停：“青珩姐姐说，守护就是要付出努力，这样才能有丰收，才能帮助别人。”
青珩带着另一组孩童在脱粒区帮忙。她教孩子们将稻穗放进小型脱粒机，看着金黄的稻粒从机器里流出来，宣德的私塾男孩小墨忍不住伸手接了一把：“稻粒好饱满啊！这就是我们平时吃的米饭吗？” 青珩笑着说：“对呀，这些稻粒晒干后，就能磨成米，煮出香喷喷的米饭。我们今天要把最好的米装进‘童守爱心包’，让爷爷奶奶们也尝尝共享田的丰收味道。”
午后，秋收基本完成，新守者们和小小守护者们一起将晒干的稻粒装袋。每个 “童守爱心包” 里都装着五斤新米、一包艾草驱蚊包，还有一张孩子们亲手画的 “守护卡片”， 有的画着共享田的稻浪，有的画着笑脸，背面写着 “爷爷奶奶，我们是小小守护者，祝您身体健康”。
配送环节开始了。阿海和阿蕊推着小推车，第一个来到张奶奶家。张奶奶看到孩子们，立刻笑着迎出来：“我的小守护者们来啦！快进屋坐，奶奶给你们准备了糖水。” 阿海递过爱心包：“奶奶，这是我们今天割的新米，还有我和阿蕊做的驱蚊包，以后有需要，您就通过共鸣镜找我们！” 张奶奶接过爱心包，眼眶有些湿润：“好孩子，谢谢你们，奶奶这就去煮新米饭，晚上给你们送一碗过来。”
与此同时，天启的小小守护者们也在阿珠的带领下，为海边的困难渔民配送爱心包。通过时空共鸣镜，青珩看到天启的孩童们正帮李爷爷搬爱心包，李爷爷摸着孩童的头，笑得合不拢嘴，画面温暖而亲切。
傍晚时分，实践日接近尾声。小小守护者们围坐在共享田旁的树荫下，一起制作 “秋收守护手账”。阿海在本子上画了自己割稻子的样子，旁边写着 “今天很累，但很开心，因为我用自己的劳动帮助了别人，这就是守护”；阿蕊则贴了一张新米的照片，写下 “共享田的米很香，我要告诉私塾的同学，劳动能带来快乐，守护能带来温暖”。
青珩看着孩子们的手账，心里满是欣慰。她对孩子们说：“今天大家都很棒，不仅学会了秋收技能，还帮助了需要的人。记住，守护不是一句口号，而是每次种下的幼苗、每次送出的帮助、每次付出的努力。以后，我们还要一起参与更多实践，让双时空因为我们的守护，变得更美好。”
离开共享田时，夕阳的余晖将稻茬染成金色，晚风拂过，带来新米的清香。小小守护者们拉着新守者的手，脚步轻快地往回走，虽然脸上沾着泥土，却没人在意 ，他们的心里，装满了丰收的喜悦和守护的满足。
阿明看着孩子们的背影，对青珩说：“以后每个季节，我们都可以办‘童守实践日’，春天种蔬菜，夏天护苗，秋天秋收，冬天送暖，让小小守护者们在实践中成长，让守护的精神一代代传下去。”
青珩点点头，望向远处的时空共鸣镜 ，镜中天启的孩童们也在挥手告别，徽章在夕阳下闪着光。她知道，这场 “童守实践日”，不仅是一次简单的秋收互助，更是守护精神的 “接力跑”当这些孩子带着实践中的收获与感悟，继续践行守护的承诺时，双时空的守护之路，必将在代代相传中，走向更温暖、更长久的未来。
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