杨灵站在阿罗拉地区学校的门口，深吸了一口气。晨光透过婆娑的棕榈树叶，在他脚下投下斑驳的光影。远处传来宝可梦的鸣叫与海浪拍岸的声音。
“你能行的，杨灵。”他轻声对自己说，整理了一下白大褂的领口。尽管只有十六岁，但他已经不是那个只能在森林里面风餐露宿的孤儿 而是作为宝可梦联盟认证的最年轻三级研究员，大木博士的徒弟。
“杨灵先生，校长室在那边。”一位从他身边经过的穿着阿罗拉传统服饰的女士微笑着为他指路。
杨灵点头致谢，伸手轻轻碰了碰腰间的两颗精灵球。一颗红白相间的普通球，另一颗则是高级球，都是他信赖的伙伴。这个动作总能给他带来平静。
十分钟后，杨灵被一位身材魁梧、肤色黝黑的中年男子，也是这所学校的校长。他兴奋的握了握杨灵的手
“孩子们会很兴奋的，我们很少有这么年轻的老师，而且还是从关东地区来的三级研究员！”校长声音洪亮，“特别是莉莉艾，那孩子对宝可梦研究有着惊人的热情，就是有点...害羞。”
校长注意到在提到“莉莉艾”时杨灵眼中一闪而过的微妙变化，但没有多问。
“我会尽力不辜负期望的，校长。”
校长大笑：“放松点！这里是阿罗拉，我们相信在实践中学习，与宝可梦建立真挚的友谊比什么都重要。好了，就是这里。”他在一扇绘有阿罗拉地区初始宝可梦——木木枭、火斑喵和球球海狮——的门前停下，“祝你好运！”
杨灵再次深呼吸，推开了门。
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莉莉艾坐在靠窗的位置，手指无意识地卷着一缕金黄色的长发。这是开学的第一周，所有人的心思还在之前的假期上面，连身为学霸的莉莉艾也在怀念和杨灵待在一起的那一个月。当教室门被推开时，她正望着窗外的树枝发呆。
“同学们，安静一下。”校长的声音让教室里的窃窃私语渐渐平息，“这位是从关都地区来的杨灵老师，将在接下来的一个学年里担任你们的班主任，教授宝可梦生物学与对战理论。”
莉莉艾听到杨灵的名字忍不住转头看向新老师，然后她的眼睛瞪大了。
不可能...真的是他吗？
她迅速低下头，假装整理书包里的物品，心脏却在胸腔里狂跳。莉莉艾是杨灵的忠实读者。在她书桌最底层的抽屉里，甚至收藏着杨灵发表在《宝可梦研究季刊》上的所有文章。
更没有想到的是陪她玩了一个月的杨灵真的是她所崇拜的杨灵，因为在她眼中杨灵应该是一个只会待在实验室里面研究的研究员。而这一个月陪她的是一个温柔帅气却又会给她带来快乐的阳光男孩她以为只是同名同姓而已。
“难怪之前他说我们会很快再见面的，原来他早知道他会来当我的班主任。”想到这里，莉莉艾的脸上又有了红晕。
大家好，我是杨灵。”讲台上传来清朗的声音，“接下来的时间里，我们将一起探索宝可梦的奥秘。我...”
“又一个理论派老师？”一个懒洋洋的声音从教室后排打断了他。
莉莉艾不用回头就知道是斯卡。那个总是抱着手臂靠在墙边，对一切都不屑一顾的红发男孩。据说他的父亲是阿罗拉地区着名的宝可梦保护组织的负责人，这让斯卡对任何“外来”训练家和研究者都抱有莫名的敌意。
杨灵微微挑眉，但没有表现出恼怒：“理论和实践是宝可梦训练中不可分割的两部分。我理解阿罗拉地区更注重实践，但理解宝可梦的生物学特性同样重要。”
斯卡嗤笑一声，站起身来：“听起来很厉害，但你真的了解宝可梦吗？不是在实验室里，也不是在论文里，而是真正了解它们。”
教室里一片寂静，所有学生都屏住了呼吸。连校长都环抱双臂，似乎想看看杨灵会如何应对。
莉莉艾紧张地绞着手指。她担心斯卡会让杨灵下不来台，至于对杨灵实力她根本不担心。因为在那晚杨灵给表演完生日烟花时莉莉艾就知道杨灵是一位强大的训练家。
杨灵平静地与斯卡对视了几秒，然后微微一笑：“我理解你的质疑。这样吧，下课后来操场，我们可以通过实战交流一下看法。”
这个提议让全班沸腾了。就连斯卡也愣了一下，显然没料到对方如此直接。
“实战？你确定？”格拉吉欧勾起嘴角，“我的猫鼬斩可不是温顺的教学工具。”
“我相信我的伙伴能够应对。”杨灵轻轻拍了拍腰间的高级球，语气依然平静。
校长终于开口：“很好的主意！实践教学嘛。不过要等到午休时间，现在先上课。”他朝杨灵点点头，离开了教室。
莉莉艾注意到杨灵在库库伊离开后几不可察地松了口气，然后转向全班：“在实战之前，我们不妨先了解一下今天的课题——宝可梦的地区形态差异和宝可梦的不同进化型。”
接下来的两个小时，莉莉艾完全沉浸在杨灵的讲解中。他不仅清晰地阐述了阿罗拉形态宝可梦的生态学成因，还通过生动的案例将理论与实战应用联系起来。当杨灵提到伊布时，目光与与莉莉艾相遇，她迅速低下头，感觉脸颊发烫。
而杨灵却在内心狂喜，自从那天晚上莉莉艾说了那类似于表白的话之后，他已经一周左右没有见过莉莉艾了。
午休铃声一响，学生们就争先恐后地涌向操场，消息传开，其他年级的学生也聚集过来，在操场周围围成了一个圈。
斯卡早已站在场地一侧，身边是一只体型健硕、目光锐利的猫鼬斩。这种宝可梦以凶悍好斗着称，显然不是学校教学用的常规宝可梦。
“那是斯卡从家里带来的宝可梦，”莉莉艾听到有学生低声说，“听说在去年的青少年杯上打进过八强。”
杨灵不慌不忙地走到对面，高级球在他手中微微转动。
“规则是什么，老师？”斯卡语气中带着明显的挑衅。
“一对一，直到一方失去战斗能力，如何？”杨灵提议。
斯卡咧嘴一笑：“正合我意。”
校长站在场地边缘，担任裁判：“那么，比赛开始！”
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