家务分工的笨拙学习在磕磕绊绊中继续，司羽凡的煎蛋终于不再焦黑，拖地也能基本不留水痕。当最初的手忙脚乱逐渐被一种生涩的熟练取代，生活中另一层面的磨合，便悄然而至。
这天傍晚，幼儿园班级群里，老师发了一份关于下学期兴趣班选择的调查通知，列出了舞蹈、绘画、钢琴、围棋、小小主持人等五花八门的选项，请家长与孩子沟通后初步选择。
念曦趴在沙发上，小手指点着手机屏幕上的图片，看得目不转睛，小脸上满是新奇和兴奋。
“妈妈，爸爸！我想学这个！”她指着那个穿着漂亮芭蕾舞裙、踮着脚尖的小女孩图片，眼睛亮晶晶的，“还有这个！”她又指向色彩斑斓的绘画班，“这个也想学！”那是穿着小西装、拿着话筒的小主持人班。
孩子对未知的世界充满了探索的欲望，恨不能将所有有趣的东西都纳入怀中。
沈若曦坐在她身边，温柔地搂着她，看着那些选项，语气平和：“念曦喜欢跳舞和画画呀？那我们周末可以去试听一下课程，看看念曦是不是真的喜欢，再做决定好不好？”她的理念很简单，尊重孩子的兴趣和感受，引导而非强求。
司羽凡坐在旁边的单人沙发上，看着那份通知，眉头却不自觉地微微蹙起。他放下手机，看向兴致勃勃的女儿，又看了看沈若曦，语气带着一丝不易察觉的、属于他过往思维惯性的考量。
“跳舞和画画……作为兴趣爱好陶冶情操是可以的。”他斟酌着开口，试图让自己的意见听起来更合理，“不过，念曦马上就要上大班了，是不是应该考虑一些更……更实用一点的？比如围棋，可以锻炼逻辑思维；或者小小主持人，能训练口才和胆量，对以后……总归是有帮助的。”
他潜意识里，依旧带着一些功利的想法，希望女儿的学习能更直接地作用于未来的“竞争力”。这是他那个粗糙的、以商业成败论英雄的世界里，潜移默化形成的思维定式。
沈若曦正在抚摸念曦头发的手微微一顿。
若是以前，听到他这种带着“实用性”优先的论调，她大概会立刻心生反感，觉得他根本不关心孩子真正的快乐，甚至会引发一场关于教育理念的争执。
但此刻，她只是抬起头，目光平静地看向司羽凡，没有立刻反驳，而是心平气和地问道：“那你觉得，什么是‘实用’？逻辑思维和口才，跳舞和绘画里就没有吗？”
她的语气没有攻击性，更像是一种探讨。
司羽凡被她问得一怔。他看到她眼中没有指责，只有清澈的询问，原本准备好的、带着几分固执的说辞，忽然就堵在了喉咙里。他意识到，自己似乎又习惯性地用了过去的思维模式。
他深吸一口气，强迫自己冷静下来，不再急于输出观点，而是尝试去理解她的角度。
“我不是说跳舞画画不好……”他放缓了语气，努力让自己的表达更准确，“只是觉得，或许可以有个主次？选一个她可能更擅长、或者说对未来发展更有利的作为重点？”
“未来的发展，现在谁又能说得准呢？”沈若曦依旧平静，但话语清晰有力，“最重要的是她现在喜欢，并且能从中感受到快乐。强迫她去学一个她不喜欢、但你认为‘有用’的东西，她只会痛苦，也学不好。兴趣才是最好的老师。”
她没有提高音量，但每个字都落在司羽凡的心上。他看着她沉静的面容，想起自己小时候被父母逼着学不喜欢的东西时的抗拒和郁闷，又看看女儿那双充满纯粹喜爱的眼睛，心中那点功利的坚持，开始动摇。
是啊，他拼命赚钱，努力改变，不就是为了让女儿能过得快乐，有选择的权利吗？怎么现在反而本末倒置了？
念曦听着爸爸妈妈的讨论，虽然不能完全理解，但也敏感地察觉到气氛的变化，她小声说：“我喜欢跳舞……也喜欢画画……”
司羽凡看向女儿，看到她小脸上那抹小心翼翼的期盼，心瞬间软得一塌糊涂。
这次，他没有让讨论演变成僵持或争吵。他沉默了片刻，像是在消化，也像是在反思。然后，他抬起头，看向沈若曦，眼神里多了几分诚恳和妥协。
“你说得对。”他坦承自己的局限，“是我考虑不周，有点……太功利了。确实应该以念曦的兴趣为主。”
他态度的转变如此迅速和坦然，反而让沈若曦有些意外。她看着他，看到他眼中不再是固执己见，而是愿意倾听和调整的诚意。
空气中的那点微妙的紧张感，悄然消散。
“那这样吧，”司羽凡主动提议，语气变得积极，“就像若曦说的，我们周末带念曦去这几个她感兴趣的班都试听一下，看她自己对哪个感觉最好，最投入。如果她都喜欢……我们再根据时间和精力，商量着来安排，你看行吗？”
他没有再强调“实用性”，而是将最终的选择权，交还给了女儿的感受，并且愿意参与过程，共同商量。
这个提议，既尊重了孩子的兴趣，也考虑了现实的可行性，显得成熟而周全。
沈若曦看着他，看着他努力摆脱过去思维桎梏的认真模样，心中微微一动。她点了点头，语气也缓和下来：“好，就按你说的办。”
一场可能引发不快的小小分歧，就这样在平心静气的沟通中消弭于无形。
念曦看着爸爸妈妈达成一致，立刻开心起来，重新投入对兴趣班的美好憧憬中，叽叽喳喳说个不停。
司羽凡看着女儿的笑脸，又看看身旁神色缓和的沈若曦，心里涌起一种奇异的感受。这不是妥协的憋闷，而是通过有效沟通解决问题后，带来的舒畅和一丝明悟。
原来，家庭的经营，并不需要谁压倒谁，也不需要隐忍或爆发。只需要彼此放下固执，愿意倾听，站在对方和孩子的角度去思考，就能找到那个让所有人都舒服的平衡点。
这种成熟的、建设性的沟通方式，对他而言，是一种全新的体验，也让他更加清晰地看到了经营好这个“家”的方向。
他悄悄松了口气，同时也更加坚定了信念。他要学习的，不仅仅是做饭打扫，还有如何成为一个懂得尊重、善于沟通的家人。
窗外，夕阳的余晖将天空染成温暖的橘红色，笼罩着这个刚刚经历了一次小小磨合、却因此更加贴近的家庭。
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