叮铃铃——
1987年春天，林丕和办公室那台红色电话机响得格外急促。正在画图纸的林凛抬头一看——是国际长途的指示灯在闪！
爸，外国电话！林凛踮脚够着话筒。
林丕和接过电话，听着听着眉头就打结了：日本公司想合作？...不行不行，核心技术不能外传！
原来，辰力水泵专利获批的消息上了《人民日报》国际版，引来一堆外国公司垂涎。最先嗅到商机的是日本山田株式会社，开口就要买断专利。
他们出价这个数！林丕邺叔叔比划着手指，眼睛瞪得像铜铃。
全家人都倒吸凉气。曹浮光妈妈正在腌咸菜，惊得盐罐子都打翻了：够盖十所学校了！
但林敬波爷爷吧嗒着旱烟袋直摇头：小日子精得很，买专利是假，偷辰力是真！
果然，山田公司派来的考察团一下车就露馅。那个梳中分头的课长围着辰星大阵转悠，偷偷用怀表测磁场，被阿白叼住裤腿报警。
误会误会！课长鞠躬像捣蒜，我们纯粹是技术交流！
林凛用辰心一感应，好家伙！这人身上叛辰者印记比锅底还黑！
考验接踵而至。县教育局突然要来教学评估，带队的居然是归国华侨张博士，满口英文字母夹中文。
贵校的特殊教育很有特色嘛！张博士眼镜片反着光，我想观摩下辰力实践课
苏梅老师急得直搓手——这哪能随便展示！关键时刻，林漺小机灵鬼举手：老师，我们玩丢手绢
游戏玩得正嗨时，林漺不小心让手绢在空中转圈圈。张博士看得目瞪口呆：这、这违反重力原理啊！
小孩子手劲巧罢了。苏梅老师面不改色地圆场。
但真正的难题是因材施教。辰力班的孩子天赋差异太大：林凛能控制课桌跳舞，潘小胖连让橡皮动一下都憋得脸红脖子粗。
得分级教学！林敬魁校长连夜设计辰力段位制萌芽辰星分九级。考核方式别出心裁——种辰光稻！稻苗长势反映辰力水平。
最让人头疼的是林岽。三岁的小家伙辰力暴走更严重了，一生气全校黑板擦集体。为安抚他，林凛发明辰力积木——用辰力引导积木自己搭城堡。
姐姐看！大龙！林岽指挥积木搭出条活灵活现的龙。
这创意启发了林丕和。他设计出辰力康复仪，帮助腿脚不便的孤寡老人做复健。第一个试用的是村头五保户陈奶奶，瘫痪十年居然能站起来了！
神了！林家出神医了！陈奶奶提着老母鸡来感谢。
辰力在环保领域更是大放异彩。小海发明的辰力净水器，让受污染的河水变清澈；林丕邺的辰力除污装置，处理工厂废水效果惊人。
但国际合作的诱惑越来越大。德国克虏伯集团派来金发碧眼的女工程师安娜，用生硬的中文说：我们诚心合作，共享专利收益。
林家人开会讨论到半夜。郑珍珠二婶掰着指头算账：要是合资建厂，咱村年轻人都不用外出打工了！
可核心技术咋办？林丕和最纠结。
转机出现在谈判桌上。安娜展示设计图时，林凛敏锐发现图纸上藏着辰力窃取装置！她假装玩翻绳，用辰力悄悄修改了关键参数。
签约时德方傻眼了——图纸和他们准备的完全对不上！安娜急得德语都蹦出来了：这不可能！
可能您记错版本了。林丕和微笑着递上正确的图纸。
这次事件让林家意识到必须加强防护。小海连夜开发辰力防火墙，给所有技术资料加密。林漺还贡献了童稚却有效的点子：给坏人贴笨蛋符——其实是辰力干扰贴纸。
然而最隐蔽的渗透来自教育系统。新调来的音乐老师杨小姐总教唱怪调子的歌，孩子们一听就头晕。林凛用辰心感应，发现歌声里藏着精神控制波动！
杨老师，这歌不好听！林漺带头起哄，我们要唱《红星闪闪》！
调查发现杨老师是被境外组织催眠的棋子。安全部门顺藤摸瓜，端掉个以文化交流为幌子的间谍网。
防不胜防啊！林敬波爷爷忧心忡忡。
为彻底解决问题，林家决定主动出击。他们以辰力科技交流名义邀请各国专家，公开部分非核心技术，既展示大国风范又保护核心机密。
最绝的是展览会设计。林丕和把辰力装置做成中国传统工艺外观，小海添加了自毁程序，林凛则用辰力编织了真假难辨的防护网。
展览大获成功。美国教授捧着自动书写的毛笔连称奇迹，法国专家对永动水车赞叹不已。而真正的辰力核心，藏在了林漺编的竹蚂蚱和林岽捏的泥巴人里。
最危险的地方最安全。林敬波爷爷看着玩泥巴的孙子，笑得胡子翘老高。
1987年儿童节，辰光小学收到特殊礼物——国家颁发的科技特色学校铜牌。林凛作为学生代表发言时，望着台下不同肤色的来宾，突然感到肩上的担子。
辰力就像潘多拉魔盒，打开后既带来希望也伴随风险。但这一次，掌握钥匙的是中国人。
夜幕降临，林凛在辰星大阵加强结界。月光下，她额间的辰印与星辰交相辉映。远处，新生的辰光正照亮更广阔的世界。
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