第六十六章：风筝线的另一端
风筝还在天上飘，像几颗会移动的星星。牵线的老人忽然笑着松了松手，风筝借着风势又蹿高几尺，线绳在他掌心磨出轻微的声响：“你看这线，看着细，能把风筝拉回来，也能让它往远了飞。”
林玥顺着他的目光望去，发现风筝线的尽头，几个孩子正追着风筝跑，书包在背上颠得老高。其中一个扎羊角辫的小姑娘突然停住，指着最高的那只蝴蝶风筝喊：“那只风筝的尾巴，像不像回声墙上的彩虹？”
苏清鸢掏出手机，镜头里风筝的尾巴确实染着蜡笔的颜色，红的、黄的、蓝的，在风里散开时，真的像道流动的彩虹。“是上周幼儿园的小朋友画的，”她笑着说，“他们说要让风筝把‘光的形状’带到天上去。”
这时，林溪举着相机跑过来，镜头里是个让人眼眶发烫的画面：牵线的老人和追风筝的孩子之间，站着个穿消防服的年轻人，他刚从附近的消防站出来，手里还拿着个没拆封的风筝——是孩子们送的，风筝面上画着他冲进火场的背影，旁边写着“你的背影会飞”。
“刚收到消息，”年轻人挠了挠头，有点不好意思，“上周救的那个老太太，让孙子给我送了这只风筝。”他把风筝线系在手腕上，轻轻一拉，风筝就晃晃悠悠地飞了起来，和天上的蝴蝶风筝并排飘着。
【顶流网红系统】的提示音在林玥脑海里响起：【检测到“善意的传递”场景，触发全平台推送，当前直播观看人数突破1亿，解锁称号“光的信使”】。弹幕里的评论像潮水般涌来：
【原来风筝线的另一端，是这么多人的牵挂啊】
【消防哥哥的风筝飞起来了！带着我们的敬意一起飞！】
【突然想给身边的人送只风筝，把没说出口的谢谢系在上面】
午后的风渐渐暖起来，有人从家里拿来风筝线，把回声墙上的照片系在风筝尾巴上——外卖员的雨衣、流浪猫的小窝、老夫妻的剪影……风筝带着这些照片往天上飘，像一串串会飞的故事。
林玥看着那些飘在半空的照片，忽然想起老人说的话。原来风筝线和回声墙的意义是一样的：既能把温暖攥在手里，也能让它往更远的地方去。就像那些藏在照片里的故事，那些系在风筝上的感谢，从来都不是停在原地的风景，而是能顺着风、沿着线，走到千万人心里去的。
夕阳西下时，风筝被一个个收回来，孩子们却不肯走，围着风筝线坐成一圈。老人开始讲过去的事：“我年轻的时候，风筝线是用棉线做的，容易断。现在的线结实，能把风筝送得老远……”
孩子们托着下巴听，眼里闪着光。林玥知道，这些故事和风筝线一样，会在他们心里扎下根，等将来某一天，他们也会牵着这样的线，把温暖往更远的地方送。
而风筝线的另一端，永远有人在等。等风筝带着故事回来，也等新的故事，顺着线，往更亮的地方去。
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