周三晚上，白玲坐在书桌前，翻开“认可记录册”——这是她专门用来记录家人、老师、同学对自己认可的本子。里面贴着作文大赛报名表的复印件、互助小组的表扬通知、老师的鼓励便签、同学的感谢纸条，每一页都充满了温暖的回忆。 她轻轻抚摸着这些物件，逐一回忆背后的故事：“这是语文老师推荐我参加作文大赛时给的便签，上面写着‘你的文字有温度’；这是王浩写的感谢纸条，说我帮他理解了历史；这是校长在表扬通知上的签名，肯定了互助小组的价值……” 白杨端着一杯热牛奶走进来，看到白玲在翻看记录册，凑过来说：“大姐，你现在有这么多认可，太厉害了！从一开始只有我们家人支持你，到现在老师、同学、校长都认可你，你真的成长了好多。” 白玲接过牛奶，喝了一口，暖意顺着喉咙蔓延到心里：“是啊，这些认可不仅是对我的肯定，更是对文科的肯定。一开始我总怕别人说文科不好，现在才明白，真正的认可，是靠自己的行动争取来的。比如我坚持用故事记忆法学历史，带动大家成立互助小组，这些努力让别人看到了文科的价值，也看到了我的坚持。” 她拿出笔记本，在“成长总结”那一页写下：“外部认可让我更有信心，也让我明白：1. 坚持热爱才能走得远，选文科是我最正确的选择；2. 帮助别人就是帮助自己，互助小组不仅帮同学进步，也让我提升了能力；3. 面对质疑不用辩解，用行动证明自己更有力量。” 妈妈走进来，看到白玲在总结，笑着说：“这些认可都是你应得的。从官宣选文科到现在，你每天都在努力，背知识点、整理资料、帮助同学，从来没有懈怠过。妈妈为你的成长感到骄傲。” 爸爸也走过来，手里拿着一份《中国传媒大学新闻学专业介绍》：“我帮你找了目标大学的专业介绍，里面提到新闻学需要‘良好的文字功底、沟通能力和社会责任感’，这些正是你现在在培养的能力。你参加作文大赛、办互助小组，都是在锻炼这些能力，朝着目标一步步靠近。” 白玲接过介绍册，认真地读起来。里面的每一个字，都让她对未来的梦想更加向往：“谢谢爸，我会朝着这个目标努力，把现在的能力锻炼好，为以后考上理想的大学、成为记者打下基础。” 睡前，白玲把认可记录册和专业介绍册放在枕头边。月光透过窗户洒进来，照亮了这些充满希望的物件。她闭上眼睛，脑海里浮现出未来的画面——自己站在大学的校园里，学习新闻学专业；毕业后成为一名记者，用文字传递温暖；身边还有家人的支持、同学的陪伴。 她知道，总结这些认可不是为了炫耀，而是为了更坚定地走向未来。这些认可像一颗颗星星，照亮了她的追梦之路，也让她更加坚信：只要坚持热爱、脚踏实地，就一定能实现梦想，在文科的道路上绽放属于自己的光芒。
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